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社区公共设施对初中生人际交往能力培养的实证研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨社区公共设施对初中生人际交往能力培养的影响。通过实证研究方法，分析社区公共设施的使用频率、类型及其与初中生人际交往能力的关联性。研究发现，社区公共设施在提供交往平台、促进社交技能提升和增强社会支持方面具有显著作用。基于研究结果，提出优化社区公共设施建设的建议，以期为提升初中生人际交往能力提供实践指导。

**关键词**：社区公共设施；初中生；人际交往能力；实证研究

一、引言

随着社会的发展和教育理念的更新，初中生的人际交往能力越来越受到重视。人际交往能力不仅是学生个体社会化的基础，也是其未来职业发展和生活质量的重要保