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托班课程安全健康教案演讲人：日期:

目录02环境安全管理规范01安全教育目标体系03健康监测与干预04安全活动设计要点05突发事件应对预案06家园协同管理机制

01PART安全教育目标体系

食品安全教育幼儿认识食品的安全标识，不食用过期、变质、不卫生的食品。防火安全让幼儿了解火的危险性，教育他们不玩火，掌握基本的防火知识。交通安全教育幼儿遵守交通规则，认识交通标识，不在马路上玩耍打闹。防水安全教育幼儿不要独自到水边玩耍，了解溺水危险，并掌握基本的自救方法。基础安全认知培养

上下楼梯玩具使用日常生活公共场所行为教育幼儿扶稳扶手，不推不挤，按顺序上下楼梯。教育幼儿正确使用玩具，不随意挥舞、乱扔，避免伤害自己或他人。教育幼儿遵守日常生活中的行为规范，如不乱跑、不打闹、不乱动物品等。教育幼儿在公共场所保持安静，不随地大小便，不乱扔垃圾。日常行为规范建立

应急反应能力训练定期进行火灾、地震等紧急情况的逃生演练，提高幼儿的逃生能力。逃生演练教授幼儿一些简单的急救技能，如拨打急救电话、止血、包扎等。急救技能危险物品处理自我保护意识教育幼儿如何正确处理危险物品，如不玩火、不玩电、不接触危险化学品等。培养幼儿的自我保护意识，让他们在遇到危险时能够冷静应对，寻求帮助。

02PART环境安全管理规范

地面保持干净、平坦、无杂物，确保婴幼儿活动安全。活动场所检查标准墙面无锐利边角，无渗水、裂缝等安全隐患