人教部编版八年级上册第四单元 新民主主义革命的开始 第13五四运动 （19张）.pptVIP

右图展现的是人民英雄纪念碑上的浮雕作品“五四运动”。1919年5月，一群情绪激昂的爱国青年学生与全国同胞立下两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！这就是著名的五四爱国运动。;第13课五四运动;阅读课本第59—60页“五四运动的爆发”正文部分，回答下列问题。

1.五四运动爆发的背景是什么？

2.归纳出五四运动兴起的时间、地点、口号、主力、斗争形式、要求。;“即将召开的和会是一次非同寻常的机会，中国可以借此谋求某种程度的公平待遇，并对过去半个世纪以来所遭到的惨痛后果加以改正。”

——顾维钧;中国外交失败的原因是什么？;1919年5月3日晚，北京大学及北京各校学生代表上千人在北大法科礼堂集会，由《京报》主笔邵飘萍报告巴黎和会上中国外交的失败情况，群情激愤。北大一位同学当场咬破中指，撕断衣襟，血书“还我青岛”四个大字，全体学生更加激愤。第二天，五四运动爆发了。;归纳出五四运动兴起的时间、地点、口号、主力、斗争形式、要求。;探讨：从五四运动的口号“外争主权，内除国贼”中我们可以看出五四运动性质是什么？为什么？;阅读课本第61页“五四运动的扩大”正文部分及材料，回答下列问题。

1.从6月起，运动的主导力量有什么变化？运