2026高考物理一轮复习 动量守恒定律及其应用.pdfVIP

高考物理

动量守恒定律及其应用

教材阅读指导

(对应人教版选择性必修第一册相关内容及问题)

1第一章第3节阅读“相互作用的两个物体的动量改变”这一部分内容，尝试自己推导

动量守恒定律。

提示：依据牛顿第三定律和动量定理推导。

2第一章第3节阅读[例题2]中旁批和“动量守恒定律的普适性”这部分内容，体会动量

守恒定律表达式中的速度都是相对于地面的速度，动量守恒定律的普适性。

3第一章[复习与提高]B组Ts;T?。

提示：T?:人船模型，0=m0船-mv人

得0=mx船-mx人

x船十x人=1

得x=m十m×=m十m

T?:A与C碰撞，mAV?=mAVA+mc0c

A与B相互作用，mADA+mBVo=(mA+mB)UAB

A、B共速时恰好不再与C碰撞，则VAB=Vc

联立得vA=2m/s。

考点一动量守恒定律的理解

基础梳理

1.几个相关概念

(1)系统：两个(或多个)相互作用的物体构成的整体叫作一个力学系统，简称系统。

(2)内力：系统中物体间的作用力。

(3)外力：系统以外的物体施加给系统内物体的力。

2.动量守恒定律

1)内容：如果一个系统不受外力，或者P2所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持

不变。这就是动量守恒定律。

(2)适用条件

①理想守恒：系统不受外力或所受外力的合力为零，则系统动量守恒。

②近似守恒：系统受到的合力不为零，但当内力远大于外力时，系统的动量可近似看成守恒。

③某方向守恒：系统在某个方向上所受合力为零时，系统在该方向上动量守恒。

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梳理检测

1.系统动量不变是指系统的动量大小和方向都不变。()

2.系统的动量守恒时，机械能也一定守恒。()

3.光滑水平面上的两球做相向运动，发生正碰后两球均变为静止，于是可以断定碰撞前两球

的动量大小一定相等。()

4.只要系统内存在摩擦力，系统的动量就不可能守恒。()

答案：1.√2.×3.√4.×

题组强化

例1(2021·全国乙卷)如图，光滑水平地面上有一小车，一轻弹簧的一端与车厢的挡板相连，

另一端与滑块相连，滑块与车厢的水平底板间有摩擦。用力向右推动车厢使弹簧压缩，撤去

推力时滑块在车厢底板上有相对滑动。在地面参考系(可视为惯性系)中，从撤去推力开始，

小车、弹簧和滑块组成的系统()

A.动量守恒，机械能守恒

B.动量守恒，机械能不守恒

C.动量不守恒，机械能守恒

D.动量不守恒，机械能不守恒

[答案]B

[解析]因为水平地面光滑，所以撤去推力后，系统所受合外力为零，则系统动量守恒；因

为滑块与车厢水平底板间有摩擦，且撤去推力时滑块在车厢底板上有相对滑动，则撤去推力

后滑块与车厢底板间有摩擦力做功，系统机械能不守恒。故选B。

例2(2025·江西省南昌市高三上期末)如图所示，在光滑的水平面上有一辆平板车，一个人

站在车上用锤子连续敲打小车，初始时，人、车、锤都静止。下列说法正确的是()

◎◎

A.连续敲打可使小车持续向右运动

B.人、车和锤组成的系统机械能守恒

C.人、车和锤组成的系统动量守恒

D.人、车和锤组成的系统水平方向动量时刻为零

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[答案]D

[解析]把人、锤子和平板车看成一个系统，系统水平方向不受外力，因此在水平方向动量

守恒，且初动量为零，所以系统水平方向动量时刻为零，锤子向右运动时车向左运动，锤子

向左运动时车向右运动，可知用锤子连续敲打车的左端，车不会持续地向右运动，A错误，D

正确；由于人消耗体能，体内储存的化学能转化为系统的机械能，因此系统机械能不守恒，B

错误；由于锤子在竖直方向上的加速度改变，由牛顿第二定律可知系统在竖直方向上所受合

力改变，不始终为零，所以系统在竖直方向的动量不守恒，C错误。

考点二动量守恒定律的基本应用

基础梳理

动量守恒定律的表达式

系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p。

(1)p=P12,

作用后的动量和。

相互作用的两个物体动量的变化量等大反向。

(3)△p=3-△