小学数置与坐标练习题.pdfVIP

一、填空（38分）

1、（）叫列，（）叫行，确定第几列从（）往（）数，确定第几行从（）往

（）数。

2、小军在教室里的位置是第4列第5行，用数对表示为（）。

3、在数对（3,3）中，前一个3表示（），后一个3表示（）。

4、在班上的座位用数对表示是（6,5），是在第列第行，他的同桌

的座位也用数对表示，可能是(，)也可能是或(，)。

5．在教室里的位置用数对表示是（5，5），坐在他正前面的同学的位置用

数对表示应是（，）。

6、在院里，小芳坐在A区第10列第8行，可以表示为A（10,8），小明坐

在B区第6列第12行，可以表示为（6,12）。那么小东做的位置是C区第2列

第5行，可以表示为（）（，）。小雨所坐的位置为D（3,2），表示坐在第（）

区第（）列第（）行。

二、判断（正确的打“√”，错误的打“×”。）（12分）

1、某教室的课桌排成6列6行，敏敏坐的位置用数对表示是（2,7）。……（）

2、如果数对（3，X）和（Y，4）表示的位置在同一行，那么X=4。………………

（）

3、数对（5，6）和（6，5）表示的位置是一样的。………………（）

4、点A用数对表示是(3，4)，先向右平移2格，再向下平移1格，现在的位置

在(5，3)。………………（）

附：一、填空：1.竖排横排左右前后2.（4，5）3.第3列第3

行4.65（5,5）（7,5）5.（5,4）6.C（2,5）D32二、判断题：1.×2.

√3.×4.√