（人教版）高中思想政治选择性必修2 法律与生活 导学案第一单元　第一课　第1课时　认真对待民事权利与义务.pptxVIP

;第1课时认真对待民事权利与义务;学习任务目标;问题式预习;2．民事法律关系

(1)什么是民事法律关系？

民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系。;(2)民事法律关系的三个要素：

①主体：;[特别提示]分析自然人的民事行为能力时，注意8周岁、16周岁、18周岁三个年龄节点。

[易混易错]民事权利≠民事权利能力；限制民事行为能力人≠无民事行为能力人。;②客体：民事法律关系的客体是民事权利和义务____________。它因具体的民事法律关系而有所不同。具体如下：;③内容：民事法律关系的内容，就是民事主体享有的权利和__________。在民事法律关系中，权利和义务既是相互对立的，也是________的。往往一方的权利就是另一方的义务，一方的义务就是另一方的权利，二者通常是____的。

3．法治与德治

(1)必要性：全面依法治国必须坚持法治与____相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，做到法治和德治相辅相成、相互促进。;(2)表现：我国民法不仅体现________，而且注重融入__________________，大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导契约精神，维护________。民法强调独立人格、平等地位，追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序，凸显了文明、和谐、平等、诚信等社会主义核心价值观的重要内容。;[金句分享]法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用，在国家治理中都有其地位和功能。法安天下，德润人心。

——习近平总书记在十八届中共中央政治局

第三十七次集体学习时的讲话;二、解析民法基本原则

1．确立民法基本原则的原因是什么？

社会是由不同成员组成的，各成员既有共同利益，也有各自的利益。社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突。民法规定一系列基本原则，旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务，调整各方之间的利益关系。;2.含义：民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理________时应当遵循的基本准则。

3．内容：民法典确立了____、____、公平、诚信、_____________、绿色???基本原则。;原则;[易混易错]平等原则≠公平原则。

[知识拓展]民法典绿色原则的确立，体现了党的十八大以来的新发展理念，是具有重大意义的创举。这项原则既传承了天地人和、人与自然和谐相处的传统文化理念，又体现了新的发展思想，有利于缓解我国人口增长与生态保护的矛盾。在民法典的物权编、合同编和侵权责任编等相关法律条文中都体现了绿色原则。;1．民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的各种关系。()

2．民事主体就是指我国的公民和法人。()

3．自然人的民事权利能力不受年龄因素的影响。()

4．所有权关系的客体是行为。()

5．民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系体现出民法的平等原则。()

6．公序良俗就是“善良习俗”。();任务型课堂;请分析本案中涉及的民事法律关系的三个要素。

提示：①主体：小柯和卖家。

②客体：一双价值2085元的雪地靴和2085元货款。

③内容：小柯享有的权利是从卖家换回一双价值2085元的无瑕疵的雪地靴或收到卖家退回的2085元货款；承担的义务是向卖家寄回收到的质量有瑕疵的雪地靴。卖家享有的权利是从小柯那里收回质量有瑕疵的雪地靴；承担的义务是向小柯提供一双价值2085元的无瑕疵的雪地靴或退还2085元货款。;[评价活动]

1．《中华人民共和国民法典》第二条规定：“民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。”下列属于民事法律关系的是()

①曹某高空抛掷物品将楼下行人砸伤

②某市工商行政管理局向自然人甲购买办公用品

③公民A与咬伤自己的公民B的猫

④某市市场监督管理局对制假售假企业处以10万元罚款

A．①② B．①④

C．②③ D．③④;A解析：曹某高空抛物砸伤行人，反映的是平等主体的自然人之间的人身关系，①符合题意。某市工商行政管理局向自然人甲购买办公用品，这里的某市工商局作为市场主体与自然人甲是地位平等的，涉及的是平等主体之间的财产关系，②符合题意。猫不属于自然人、法人和非法人组织，公民A与咬伤自己的公民B的猫不是平等主体之间的关系，③错误。市场监督管理局是国家行政机关，与企业不是平等主体之间的关系，不属于民事法律关系，④错误。;2．在北京上大学的李某，某天到某快递公司给在老家上高三的表弟张某寄高考复习资料，转交相关物品后，李某填写了快递单，付清了快递费。运输过程中，快递丢失，李某诉诸法律。在这起诉讼的民事法律关系中()

A．对李某来讲，民事法律关系