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国家中小学课程资源年 级：三年级主讲人：姜凌佳学 科：语文（统编版）学 校：浙江省嘉兴市海盐县向阳小学教育集团习作：猜猜他是谁

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国家中小学课程资源趣味猜人物他总是穿着一身整洁的制服，脸上带着温暖的笑容，每天清晨都会在校门口迎接我们，还会细心地帮同学们整理歪斜的红领巾。

国家中小学课程资源门卫伯伯还有哪些特别的地方呢？他总是穿着一身整洁的制服，脸上带着温暖的笑容，每天清晨都会在校门口迎接我们，还会细心地帮同学们整理歪斜的红领巾。

国家中小学课程资源他戴着一副浅灰色的眼镜，头发根根竖起。他最喜欢在课间给大家讲笑话，每次都能把我们逗得哈哈大笑。

国家中小学课程资源她扎着两个小辫子，走起路来一甩一甩的，特别可爱。她很喜欢画画，美术课上总能画出很多新奇的事物，上次她画的枇杷图还被贴在教室的展示栏里呢！

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国家中小学课程资源性格他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停……外貌他的头发又黑又硬，一根根向上竖着……写眼睛，可以写“他的眼睛小小的，笑起来就眯成了一条缝”。写嘴巴，可以写“他的嘴巴虽然小小的，但是说起话来像小麻雀一样叽叽喳喳的”。会在哪些时候笑个不停？会有哪些事情能让他笑个不停？

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国家中小学课程资源借助具体事例说明人物品质。

国家中小学课程资源品质他关心班里的每个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮助。有一次……乐于助人勤奋好学尊敬师长……可以举他帮助同学的具体例子，这样就能让人感受到他很热心。爱好他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他奔跑的身影……喜欢运动书法唱歌……可以举他一直坚持在做的与运动有关的事，这样就能把他的特别之处写清楚了。

国家中小学课程资源品质爱好外貌性格◎选择特别的地方◎结合事例

国家中小学课程资源学习提示选择一个同学，抓住印象最深刻的一两方面特别之处，尝试用几句话或一段话写下来。注意文中不能出现他的名字，开头要空两格。

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国家中小学课程资源制作单位：人民教育出版社习作：猜猜他是谁