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第7课混合与分离

授课时间：______________累计____1____课时

课题

混合与分离

课型

新授课

教学

目标

科学知识目标

知道食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。

科学探究目标

1.能使用过滤装置，分离食盐、沙和水的混合物。

2.能初步经历探究性实验“食盐从浓盐水中析出”的探究活动。

科学态度目标

1.能尝试多角度、多方式认识物体，有积极的探究兴趣。

2.能形成细致、客观的观察态度。

科学、技术、社会与环境目标

1.意识到溶解在人们生活中应用的广泛性和重要性。

2.了解使用简单工具可以使我们的生活更便利。

教学

重难点

重点：利用过滤装置分离食盐水和