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小学生节日文艺汇演主持稿

开场主持词

（音乐起，灯光亮）

甲主持人：尊敬的各位老师！

乙主持人：亲爱的同学们！

合：大家节日好！

甲主持人：秋风送爽，丹桂飘香，我们又迎来了一个充满欢乐与希望的节日。在这个特别的日子里，我们的校园格外美丽，每一张笑脸都像盛开的花朵。

乙主持人：是的，今天，我们欢聚一堂，用歌声唱出我们的快乐，用舞蹈跳出我们的激情，用才艺展示我们的风采！让我们把最热烈的掌声送给今天所有的表演者，也送给到场的每一位老师和同学！

甲主持人：首先，请允许我们代表全体同学，向辛勤培育我们的老师们致以最崇高的敬意！感谢你们的谆谆教诲和无私奉献！

乙主持人：同时，也要感谢学校为我们搭建了这样一个展示自我的舞台，让我们能够在这里放飞梦想，绽放光芒！

甲主持人：今天，就让我们用最动听的歌声、最优美的舞姿、最精彩的表演，共同庆祝这个属于我们的节日！

乙主持人：现在，我们宣布，[学校名称]小学[节日名称]文艺汇演——

合：现在开始！

节目串词

（一）舞蹈《七彩童年》

甲主持人：童年是一幅画，色彩斑斓；童年是一首歌，婉转动听。每个人的童年都充满了梦想和希望，就像一道道绚丽的彩虹。

乙主持人：接下来，一群活泼可爱的小天使将用她们灵动的舞姿，为我们描绘童年的多彩画卷。请欣赏舞蹈《七彩童年》，表演者：[年级][班级]同学。掌声欢迎！

（二）歌曲联唱《歌声里的童年》

甲主持人：感谢同学们带来的精彩舞蹈！童年的歌声是最纯净的，每一首歌都藏着一个小小的故事，每一段旋律都记录着成长的足迹。

乙主持人：是啊，从《小星星》到《让我们荡起双桨》，歌声陪伴我们走过了许多快乐的时光。下面，让我们一起聆听来自[年级][班级]同学们带来的歌曲联唱《歌声里的童年》，感受音乐的魅力！

（三）诗朗诵《我的祖国》

甲主持人：动听的歌声还在耳边回响，相信大家和我一样，心里充满了温暖。我们的童年之所以幸福，是因为我们生活在一个强大的祖国妈妈的怀抱里。

乙主持人：祖国是我们心中最美的词，是我们成长的摇篮。接下来，让我们怀着崇敬的心情，聆听[年级][班级]同学带来的诗朗诵《我的祖国》，一起感受对祖国母亲的热爱！

（四）小品《课堂趣事》

甲主持人：刚才的朗诵真是太有感染力了，让我们感受到了同学们对祖国的深深祝福。说到童年，我们每天最熟悉的地方就是课堂，那里不仅有知识的海洋，也有许多有趣的故事。

乙主持人：没错！下面这个节目就将带我们走进课堂，看看发生在同学们身边的趣事。请欣赏小品《课堂趣事》，表演者：[年级][班级]的几位小演员们，掌声欢迎！

（五）乐器合奏《欢乐颂》

甲主持人：谢谢同学们带来的精彩小品，让我们笑得合不拢嘴！除了歌声和舞蹈，乐器也是表达情感的好伙伴。当不同的乐器合奏在一起，会碰撞出怎样的火花呢？

乙主持人：接下来，就让我们静静地聆听由[乐器名称]兴趣小组的同学们带来的乐器合奏《欢乐颂》，感受音乐带来的快乐与和谐。

（六）大合唱《明天会更好》

甲主持人：一首首动听的歌曲，一个个优美的舞姿，都展现了我们小学生积极向上的精神风貌。

乙主持人：是啊，今天我们在这里歌唱童年，展望未来。相信在老师的辛勤培育下，在我们自己的努力下，我们的明天一定会更加美好！

甲主持人：下面，请欣赏由全体毕业班同学带来的大合唱《明天会更好》，让我们一起唱响对未来的美好祝愿！

结束语

（音乐渐起，全体演员上台）

甲主持人：欢乐的时光总是那么短暂，不知不觉中，我们的文艺汇演已经接近尾声。

乙主持人：今天，我们用歌声、舞蹈、欢笑和感动，共同谱写了一曲属于我们的童年赞歌。

甲主持人：感谢所有台前幕后的老师和同学们，是你们的辛勤付出，才有了今天这场精彩的演出！

乙主持人：让我们把这份快乐和感动留在心中，带着这份美好的回忆，继续努力，共同成长！

甲主持人：最后，祝愿各位老师工作顺利，身体健康！

乙主持人：祝愿同学们学习进步，天天开心！

合：[学校名称]小学[节日名称]文艺汇演到此结束！谢谢大家！我们明年再见！

（音乐声中，主持人挥手致意，演员谢幕，灯光渐暗）

使用说明：

1.请根据实际节日（如“六一儿童节”“元旦”“校园文化节”等）替换文中“[节日名称]”。

2.节目名称、表演者信息需根据实际节目单调整，可增加“相声”“武术表演”“课本剧”等节目类型的串词。

3.主持人可根据现场氛围适当增加互动环节（如“让我们把掌声送给他们好不好？”“你们说精彩吗？”）。

4.串词可根据主持人风格调整语气，保持自然、活泼、亲切的主持风格。