北师大版数学八年级上册 3.2《平面直角坐标系》 (共22张PPT).pptVIP

第三章位置与坐标第二节平面直角坐标系（第3课时）北师大版八年级上册

2025/12/8媒体游戏快乐复习“工兵排地雷”游戏根据给出的坐标，找到地雷的位置，用鼠标点一点。如果你找对了，地雷就爆炸了，如果找不对，地雷就不会爆炸哦！（-5，0）、（0，4）、（6，4）、（6，-4）、（2，3）、（-2，3）、（-3，-3）、（-5，6）、（2，-3）、（4，-3）、（0，0）

2025/12/8x－1－2－3－4－5－6－7－4－5－2－3－156314271234560y

1.位于x轴上的点的坐标的特征是:;位于y轴上的点的坐标的特征是:。2.与x轴平行的直线上点的坐标的特征是：；与y轴平行的直线上点的坐标的特征是：。纵坐标等于0横坐标等于0纵坐标相同横坐标相同复习回顾

2025/12/8我有几位朋友远道而来，兰州市火车站附近的几个较为出名景点和购物区如图所示，我在火车站该如何向来访我的朋友介绍这些位置呢？东方红广场南关十字东部市场火车站五泉山白塔山省政府西关十字万达广场兰州大学水车园我帮老师解决问题

如果课上老师要点一名同学回答问题，但不知道同学们的姓名，我想根据同学们所在的位置来确定，你能帮我解决吗？我帮老师解决问题讲台李明

合作探究1、如图,矩形ABCD的长宽分别是6、4,建立适当的平面直角坐标系,并写出各个顶点的坐标.探索新知BACD

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yy0x0y0yx000xxyyA(-6,4)A(-3,2)A(-6,0)B(-6,-4)B(-3,-2)B(-6,0)B(0,-4)C(6,-4)C(0,-4)C(3,-2)D(0,4)D(3,2)D(6,0合作探究2、如图，等边三角形ABC的边长为6,建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标.探索新知BAC

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yy0yx000xxB(-6,0)yxyC(6,0)A(-3,0)B(-3,0)C(3,0)y0B(-6,-3)C(0,-3)A(-3,3)A(3,3)A(0,3)6666

自我挑战提升能力“找宝藏”游戏在一次“寻宝”游戏中，寻宝人已经找到了坐标为（3，2）和（3，-2）的两个标志物A,B，并且知道藏宝地点的坐标（4，4），除此外不知道其他信息。如何确定直角坐标系找到“宝藏”？如果将两个标志物的坐标换成（3，1）和（-2，-2），藏宝地点的坐标换成（-3，4），你能确定直角坐标系找到“宝藏”吗？

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宝藏（4,4）A（3,2）B（3,-2）XYOXYO宝藏（-3,4）B（-2,-2）A（3,1）

1.如图，建立适当的直角坐标系，并写出这个四角星的8个“顶点”的坐标。巩固提升

2.如图，建立两个不同的直角坐标系，在各个直角坐标系中，分别写出八角星8个“角”的顶点的坐标，并比较同一顶点在两个坐标系中的坐标．巩固提升

2025/12/8如图是兰州市火车站附近的几个较为出名景点和购物区，我在火车站应该如何向来访我的朋友介绍这些位置呢？东方红广场南关十字东部市场火车站五泉山白塔山省政府西关十字万达广场兰州大学水车园老师的问题，你能解决吗？xy0（4,3）（0,3）（0,7）（-5,0）（-4,3）（-7,3）（-10,4）（-7,4）（-6,7）（-10,7）

如果课上老师要点一名同学回答问题，但不知道同学们的姓名，我想根据同学们所在的位置来确定，你能帮我解决吗？讲台李明老师的问题，你能解决吗？xy0(3,5)y0(1,5)

2025/12/8驶向胜利的彼岸感悟反思,畅谈你的收获哟！本节课——我学会了……我最大的体验是……

家庭作业1.完成课后习题3.42.预习第三节《轴对称与坐标变化》

谢谢大家！