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浙教版科学九年级上册全册教案

第一单元物质及其变化

1.1物质的变化（1课时）

一、教学目标

认知目标：了解物质的运动变化特性，掌握物理变化与化学变化的定义及本质区别，理解化学变化的微观实质。

技能目标：学会通过观察状态、颜色、沉淀等现象探究物质变化，掌握固体加热的实验操作规范。

情感目标：树立辩证唯物主义物质观，培养实事求是的科学探究态度。

二、教学重难点

重点：物理变化与化学变化的判别方法，探究物质变化的基本思路。

难点：化学变化的微观实质（原子重新组合）。

三、教学准备

实验器材：硝酸铅溶液、碘化钾溶液、硫酸铜晶体、氢氧化钠溶液、试管、酒精灯、滴管等；多媒体素材：下雨、木材燃烧、光