河溪中学2024-2025学年度第二学期学月考试高二数学科试卷及参考答案参考答案.docxVIP

河溪中学2024——2025学年度第二学期学月考试

高二数学科答案

1--5CDABB6--8DCB

6【分析】求出函数定义域并探讨其奇偶性，再利用特殊点及特殊区间的函数值特性即可判断得解.

【详解】因且，则，于是得函数定义域为，

又，即为奇函数﹐C不正确；

而，B不正确；

因时，，，则，A不正确，D符合.

7【分析】先假设，得到，利用双曲线的定义得出，再利用勾股

定理即可得到结果.

【详解】设，因为为等腰直角三角形且N为的中点，

所以，所以，

因为，所以，即，

在中，由勾股定理，有，解得，

【点睛】关键点点睛：设，先判断出为等腰直角三角形，得到线段之间的比例

关系，进而得，再用勾股定理即可求得结果.

8【分析】根据在上恒大于0，且单调递增，可求的取值范围.

【详解】因为函数在上单调递增，

所以在上单调递增，所以.

且在恒大于0，所以或.

综上可知：

二?多选题：本大题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题

目要求.全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分.

9.BD

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10.ACD

【分析】由题意可得，利用化简计算和基本不等式判断各个选项；

【详解】对于A，由题可得，即故A正确；

对于B，为正数，为正数，所以，当且仅当a=b=2时，等

号成立.故B不正确；

对于C，为正数，当且仅当a=b=2时，等号成立，故C

正确；

对于D，为正数，当且仅当时，等号成立.故D正确.

11.AB

【分析】根据函数图象求出函数解析式，再根据余弦函数的性质一一判断即可.

【详解】由的图象得，，解得，

所以，又，所以，

解得，又，所以，所以，

由，解得，

即的单调递增区间为，

令得，又，

所以在上单调递增，故A正确；

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当，则，

令，即，所以在上单调递增，

且，所以；

令，即，所以在上单调递减，且；

所以当时，在上有两个不相等的实根，故B正确；

因为，所以的图象关于直线对称，故C错误；

将的图象向左平移个单位长度，得的图象，

显然为奇函数，故D错误．

三?填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分.

12.13．014.

14【详解】由题意，设数阵中所有数据的和为，

则①，

②，

由①-②得：

，所以.

四?解答题：本题共5小题，共77分.解答应写出文字说明?证明过程或演算步骤.

15.解:(1)由题意，可得，

故，，

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数列是公比为2的等比数列，且，

，

，．

(2)由题意及（1），可得，

则

．

16.解:(1)

，

，

直线l的斜率为，

由题意知，解得，

，，即，

曲线在点处的切线方程为，

即；

(2)由（1）知，

由得或，由得，

的单调递增区间为，，

的单调递减区间为，

17.解:(1)证明：连接BD交AC于点F，连接EF，

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底面ABCD是菱形，是BD的中点，

又E是PD的中点，，

平面ACE，平面ACE，

所以平面ACE；

(2)记AD中点为O，连接EO，OC，则，

又底面ABCD，底面ABCD，

底面ABCD，，

又，，平面COE，

所以平面COE，又平面COE，，

所以是等边三角形，

是PD的中点，且，．

以O为原点，OA，OC，OE分别为x轴，y轴，z轴建立如图所示的空间直角坐标系．

不妨设，则，，，，

，，，

设平面ACE的法向量，

，，

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可取，，

记BE与平面ACE所成角为，则，

即BE与平面ACE所成角正弦值为.

18.解:(1)由第二组的频数是第一组的2倍，可得第二组的频率为第一组的2倍，所以，

解得

又，解得

成绩落在内的频率为：，

落在内的频率为：，

因此中位数落在区间内，

设中位数为，则，解得.

故估计这次竞赛成绩的中位数约为70.5.

(2)第四组的抽取人数为4，设所抽取的人为，

第五组抽取人数为2，设所抽取的人为，

则从中随机抽取两名学生有，，，，，，，，，，，，，

，共15种情况，

记事件“抽取的两名学生在同一组”，所以事件A包含的基本事件为，，，，，，

共