部编版一年级下册道德与法治第四单元我们在一起全部教案.docxVIP

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部编版一年级下册道德与法治第四单元我们在一起全部教案.docx

部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》教案

第13课我想和你们一起玩

教学内容

我想和你们一起玩

教学目标

让学生喜欢喝同学在一起,体验和同学一起玩的愉悦,感受集体生活的快乐

培养初步的群体观念和合作意识,懂得如何与同伴友好相处。培养学生的交往能力和乐群品质。

教学重难点

引导学生加深对大家一起玩的快乐体验,从而形成乐群的品质教学过程

教具学具

课件

教学过程:

一、导入

师:课间十分钟同学们玩的很开心吧!你们玩了什么游戏啊?都是跟谁一起玩的?

学生畅谈自己玩游戏时的快乐

师根据学生的故事提炼总结

二、观看动画片,理解和同学一起玩耍的快乐

教师播放动画片,学生观看,在相互交流感受与体会。

三、游戏

1、通过游戏来让学生理解不遵守规则就会产生矛盾。

2、小组交流解决麻烦的办法。

四、教师总结这堂课。

二次设计

板书设计:

课后反思:

第14课请帮我一下吧

教学内容

请帮我一下吧

教学目标

1.帮助学生人士求助是生活中需要的基本能力,遇到困难时要有主

动求助的意识。引导学生分辨哪些困难应该向人求助,那些事情应该自理。帮助学生学会求助的基本技能。使学生懂得不仅要接受别人的帮助,懂得感恩,也要学会帮助他人,让友爱与互助精神得到传递。

动求助的意识。

引导学生分辨哪些困难应该向人求助,那些事情应该自理。帮助学生学会求助的基本技能。

使学生懂得不仅要接受别人的帮助,

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