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- 2025-12-09 发布于安徽
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部编版一年级下册道德与法治第四单元《我们在一起》教案
第13课我想和你们一起玩
教学内容
我想和你们一起玩
教学目标
让学生喜欢喝同学在一起,体验和同学一起玩的愉悦,感受集体生活的快乐
培养初步的群体观念和合作意识,懂得如何与同伴友好相处。培养学生的交往能力和乐群品质。
教学重难点
引导学生加深对大家一起玩的快乐体验,从而形成乐群的品质教学过程
教具学具
课件
教学过程:
一、导入
师:课间十分钟同学们玩的很开心吧!你们玩了什么游戏啊?都是跟谁一起玩的?
学生畅谈自己玩游戏时的快乐
师根据学生的故事提炼总结
二、观看动画片,理解和同学一起玩耍的快乐
教师播放动画片,学生观看,在相互交流感受与体会。
三、游戏
1、通过游戏来让学生理解不遵守规则就会产生矛盾。
2、小组交流解决麻烦的办法。
四、教师总结这堂课。
二次设计
板书设计:
课后反思:
第14课请帮我一下吧
教学内容
请帮我一下吧
教学目标
1.帮助学生人士求助是生活中需要的基本能力,遇到困难时要有主
动求助的意识。引导学生分辨哪些困难应该向人求助,那些事情应该自理。帮助学生学会求助的基本技能。使学生懂得不仅要接受别人的帮助,懂得感恩,也要学会帮助他人,让友爱与互助精神得到传递。
动求助的意识。
引导学生分辨哪些困难应该向人求助,那些事情应该自理。帮助学生学会求助的基本技能。
使学生懂得不仅要接受别人的帮助,
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