辽宁省沈阳市第二十八中学2020-2021学年高二上学期期中考试生物试卷Word版含答案.docVIP

沈阳市第二十八中期中测试

高二生物

总分值：100分考试时间：90分钟

第一卷〔选择题，共60分〕

一、单项选择题共45题：〔每题2分，共60分；前1-15题为必做，其中16-30题为必修一选做，31-45题为必修二选做〕

1.有关人体内环境稳态的表达，错误的选项是〔〕

A．有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态

B．人体内环境稳态的失调与外界环境有关

C．人体维持内环境稳态的调节能力有限

D.人体的内环境即指体液

2.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。以下说法错误的选项是〔〕

A.效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成

B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导

C.神经元之间的兴奋传递是单方向的

D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关

3．如图是一个反射弧模式图，以下分析中，正确的选项是()

①S是感受器，M是效应器

②S是效应器，M是感受器

③Ⅰ是传入神经，Ⅲ是传出神经

④Ⅰ是传出神经，Ⅲ是传入神经

⑤兴奋的传导方向是S→Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→M

⑥兴奋的传导方向是：M→Ⅲ→Ⅱ→Ⅰ→S

⑦兴奋的传导方向是：S→Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→M或M→Ⅲ→Ⅱ→Ⅰ→S

⑧一般情况下，M的细胞将主要消耗蛋白质分解后释放的能量

⑨兴奋在该反射弧中的传递要两次通过突触

A．②④⑥⑧ B．①③⑤⑨

C．①③⑧⑨ D．②⑤⑦⑨

4.关于兴奋的传导，以下表达正确的选项是〔〕

A.兴奋在突触部位可以双向传递

B.兴奋是由一个神经元的树突传递至另一个神经元的轴突

C.突触小体释放的递质作用于突触后膜

D.神经纤维受到刺激产生兴奋时，电位变为“外正内负〞

5.α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是去除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的病症分别是〔〕

A.肌肉松弛、肌肉僵直B.肌肉僵直、肌肉松弛

C.肌肉松弛、肌肉松弛D.肌肉僵直、肌肉僵直

6．以下有关神经调节的表述，不正确的选项是()

A．轴突末端可释放神经递质在神经纤维上传导，也可通过突触传向下一个神经元细胞

B．反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目

C．兴奋沿神经纤维向前传导时，膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位

D．某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话，能写字能看书看报，其受损部位

是语言中枢的S区

7.止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它作用部位可能在〔〕

A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突

8.完成兴奋在神经元之间传递的结构以及传递的特点依次是〔〕

A.突触小体、单向性 B.突触、双向性

C.突触小体、双向性 D.突触、单向性

9.以下关于激素的表达，错误的选项是〔〕

A．肾上腺素发挥作用后被灭活

B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少

C．激素调节过程中存在反响调节

D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病

10．张磊同学由于高三学习紧张未吃早餐，以下有关他上午第四节课时体内血糖调节的表达，正确的选项是()

A．肌糖原合成量增加

B．胰岛A细胞分泌胰高血糖素降低

C．胰岛素分泌增加

D．胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖

11．如图表示正常人体内局部内分泌腺的活动过程。此图可以说明()

A．促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用

B．促甲状腺激素与甲状腺激素有协同作用

C．促甲状腺激素释放激素的靶器官是甲状腺

D．促甲状腺激素在血液中的含量是相对稳定的

12．以下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，以下表达正确的选项是〔〕

A．下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位

B．c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加

C．寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过直接促进甲状腺的活动来调节体温

D．上图所示的调节过程中，肾小管、肾上腺、皮肤均为效应器

13．人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反响是〔〕

A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体

C.可促进效应B细胞释放淋巴因子D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体

14.如图为特异性免疫过程某个时期的示意图，图中“X〞代表的细胞名称是()

A．B细胞B．效应T细胞

C．记忆细胞D．浆细胞

15．重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是〔〕

A．注射药物抑制抗体产生B．注射神经递质提高传递效率

C．注射受体蛋白增加受体数量D．注射淋巴因