《统一多民族国家的巩固和发展》名师教案.docVIP

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2025-12-09 发布于河南
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《统一多民族国家的巩固和发展》名师教案.doc

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《统一多民族国家的巩固和发展》名师教案

一、课标内容

了解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制；知道册封达赖和班禅与设置驻藏大臣；知道西北边疆的巩固。

二、学情分析

学生通过电视剧或课外读物对郑成功、康熙等人物及主要故事情节都很熟悉，很容易进人历史情境；台湾问题是现在的热点问题。这些因素配合初中学生好奇、好动的特点，都成为学习本课的有利因素。七年级学生年龄小，对历史的想象能力有限，这就限制了他们对历史的理解，因此，应该依靠网络，搜集大量的图片与资料，通过历史场景的再现，增加历史知识的直观性和趣味性，充分调动学生的智力因素和非智力因素，以达到良好的教学效果。同