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第三章中学物理课堂教学内容设计的实践入门在发展学生核心素养的背景下,教师根据学习主题完成教学目标设置后,最重要的任务之一就是如何围绕着学习主题,制订出有利于实现教学目标,落实核心素养培育的学习活动。本章着眼于课堂教学内容的设计研究,结合本书第一章中教学设计的基本原则,帮助新手教师理清课堂教学内容和过程设计的立场和主张,树立符合当代课堂发展需求的科学设计观。在此基础上,结合物理学科的基本特征和教学改革的成果,围绕着课堂教学活动,重点论述当前高中物理课堂教学内容的设计范式。01树立正确的课堂教学内容设计观建立扎实的理论基础和科学的设计理念02掌握课堂教学内容设计的技术路线学习情境创设、教学活动流
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