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2025年教师考试-教师资格-笔试-教师资格证-高中音乐（笔试）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，高中音乐教学应着重培养学生的哪类素养？

A.知识记忆能力

B.核心素养（审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解）

C.技能操作水平

D.跨学科整合能力

2、中国古典音乐中“板眼”指代的是？

A.调式类型

B.节奏划分符号

C.乐器音域范围

D.音乐结构层次

3、西方古典音乐中“赋格”体裁的典型特征是？

A.多声部对位与模仿

B.独奏乐器主导

C.即兴演奏为主

D.简单重复旋律

4、高中音乐课堂中“音乐创作”教学的主要目的是？

A.提升演奏技巧

B.培养创新思维与表达

C.掌握乐理知识

D.传承民间音乐

5、《普通高中音乐课程标准》明确规定的必修模块不包括？

A.中国传统音乐

B.西方音乐

C.音乐与舞蹈

D.世界音乐

6、音乐教学评价中“表现性评价”最注重的维度是？

A.课堂参与度

B.终结性作品质量

C.过程性反馈

D.知识测试成绩

7、中国民族乐器中“五声音阶”包含的音级是？

A.宫商角徵羽

B.DoReMiFaSol

C.LaSiDoRe

D.MiFaSolLaSi

8、音乐教学中的“情境教学法”主要作用是？

A.简化知识结构

B.创设音乐文化语境

C.降低教学难度

D.提高课堂纪律

9、高中音乐教材中“戏曲音乐”专题应重点培养的素养是？

A.审美感知能力

B.文化理解能力

C.艺术表现能力

D.创意实践能力

10、音乐课堂中“任务驱动法”实施的关键环节是？

A.知识讲解

B.问题链设计

C.评价反馈

D.作业布置

11、《阳关三叠》创作于哪个朝代？

A.唐代

B.宋代

C.元代

D.明代

12、纯四度音程包含多少个半音？

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

13、音乐教学应遵循的核心理念是？

A.因材施教

B.标准化教学

C.大班授课

D.技术至上

14、贝多芬《命运交响曲》的正式名称是？

A.第一交响曲

B.第三交响曲

C.第五交响曲

D.第六交响曲

15、奏鸣曲式的结构包含哪些部分？

A.呈示部、展开部、再现部

B.主题、变奏、尾声

C.引子、高潮、尾声

D.前奏、间奏、尾声

16、古筝属于哪种演奏乐器？

A.弦乐

B.弹拨

C.拨弦

D.民族吹奏

17、音乐教育首要目标是？

A.提升审美能力

B.掌握乐理知识

C.培养演奏技能

D.传承传统文化

18、肖邦的国籍是？

A.波兰

B.法国

C.德国

D.美国

19、中国传统音乐最显著特征是？

A.五声调式

B.十二平均律

C.独奏重奏

D.复调对位

20、德彪西《月光》属于哪个国家音乐？

A.法国

B.德国

C.美国

D.意大利

21、中国古琴艺术中，最具悲壮色彩的代表性曲目是？

A.《阳关三叠》

B.《梅花三弄》

C.《十面埋伏》

D.《广陵散》

22、西方古典音乐时期最具影响力的作曲家不包括？

A.贝多芬

B.巴赫

C.莫扎特

D.柴可夫斯基

23、以下和弦中属于减三和弦的是？

A.C-E-G

B.D-F#-A

C.C-Eb-G

D.A-C#-E

24、音乐教学方法中，通过创设情境激发学生兴趣的是？

A.讲授法

B.情境教学法

C.发现法

D.实践法

25、旋律的构成要素不包括？

A.音高

B.节奏

C.力度

D.和声

26、欧洲文艺复兴时期音乐发展的核心特征是？

A.复调音乐繁荣

B.宗教音乐主导

C.世俗音乐兴起

D.五线谱普及

27、音乐教学评价中，“关注学习过程中的进步与问题”属于？

A.终结性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.发展性评价

28、指挥家在演奏中常用食指表示？

A.强音

B.小节线

C.弱起小节

D.切分音

29、音乐创作中“主题贯穿全曲”的手法属于？

A.变奏发展

B.主题模仿

C.主题变形

D.主题移植

30、中国近现代音乐史上，下列哪部作品首次提出国防音乐概念？

A.田汉《义勇军进行曲》

B.聂耳《义勇军进行曲》

C.黄自《玫瑰三愿》

D.阿甫夏洛穆夫《黄河大合唱》

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、中国近现代音乐史中，下列作品与作曲家对应正确的是（）

A.聂耳-《黄河大合唱》

B.冼星海-《义勇军进行曲》

C.黄自-《玫瑰三愿》

D.赵元任-《教我如何不想他》

32、音乐理论基础中，