通用版2022届高考物理一轮复习专题三牛顿运动定律实验四验证牛顿运动定律课件.pptVIP

实验四：验证牛顿运动定律;一、根本原理与操作;二、本卷须知;·mg＝;【根底自测】

在“探究加速度与力、质量的关系〞实验中：;(2)(多项选择)以下关于实验的思路和数据分析，正确的选项是(; 解析：(1)吊盘和砝码的重力不可以说成是小车所受的合

力，故A错误；由于小车下滑必受摩擦力作用，平衡摩擦力实

际是小车重力的下滑分力抵消摩擦力，此时小车所受合力等于

细绳的拉力，故B错误，C正确；因为吊盘与砝码拉动小车共

同加速运动，细绳对小车的拉力并不等于吊盘与砝码的重力.可

以证明只有当小车质量M远远大于吊盘与砝码质量m时，细绳

中的拉力才可以近似等于吊盘与砝码的重力，故D正确.;考点1; (1)实验中，需要在木板的右端垫上一个小木块，其目的是：

______________________________________________________.

(2)实验中，测出小车的质量为M，砝码(包括砝码盘)

的总质量为m，假设要将砝码(包括砝码盘)的总重力大小作为小车

所受拉力F的大小，这样做的前提条件是__________________

______________________________________________________.

(3)在实验操作中，以下说法正确的选项是________(填序号).

A.求小车运动的加速度时，可用天平测出小盘和砝码的质; B.实验时，应先接通打点计时器的电源，再放开小车

C.每改变一次小车的质量，都需要改变垫入的小木块的厚

度

D.先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持

小车受力不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度

与力、质量的关系;考点2;外力F＝0.1N;a-的图象.; (2)乙同学在探究“加速度与外力关系〞的实验中得到的

a-F图象如图S4-4所示，那么该图象中图线不过原点的原因是;答案：;易错提醒;②实际情况分析;和a-图象.;1.实验器材的改进.;2.数据测量的改进.

(1)合外力的测量

由力传感器直接测量

(2)加速度的获得;考向1;甲;(2)滑块和位移传感器发射局部的总质量m＝________kg；; F

m

拉力F的关系图象斜率等于滑块和位移传感器发射局部的总质

量的倒数.由题图乙得加速度a和所受拉力F的关系图象斜率k

＝2，所以滑块和位移传感???发射局部的总质量m＝0.5kg，由

题图乙得，在水平轨道上F＝1N时，加速度a＝0，根据牛顿

第二定律得F－μmg＝0，解得μ＝0.2.

(3)滑块和位移传感器发射局部受到的拉力由力传感器得

出，实验过程中不需要控制滑块和位移传感器发射局部的总质

量远远大于重物质量.;考向2; 图S4-7

(1)假设取M＝0.4kg，改变m的值，进行屡次实验，以下m

的取值最不适宜的一个是________.;(3)为了减少实验误差，可以采取的措施是________.

A.适当增大挡光片宽度d

B.适当减小挡光片宽度d; (3)滑行器通过光电门的时间越短，平均速度越能接近代替

瞬时速度，那么适当减小挡光片宽度d，故A错误，B正确；测

量匀变速运动的位移时，运动快一点，位移长一些，能适当减

小测量产生的偶然误差，故C错误，D正确.;考向3;甲; (2)实验时保持悬挂钩码的质量m不变，在小车上增加砝码，

改变小车的质量，得到对应的加速度，假设用加速度作为纵轴，

小车(含车中砝码)的质量用M表示，为得到线性图象，那么横轴

代表的物理量为________

A.小车(含车中砝码)的质量M

B.小车(含车中砝码)的质量与悬挂钩码的质量之和m＋M

C.小车(含车中砝码)的质量与悬挂钩码的质量之和的倒数

1

m＋M; 解析：(1)打点计时器电源频率为50Hz，那么纸带上相

邻计数点间的时间间隔为T＝5×0.02s＝0.1s

根据Δx＝aT2可得xCE－xAC＝a(2T)2

小车运动的加速度为;(M＋m)