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2025-2026学年砺成中学八年级上学期期中考试卷
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.用一根木棒与两根长度分别为5cm,7cm的木棒组成三角形,则这根木棒的长度可以是(???)
A.1cm B.6cm C.12cm D.15cm
2.下列图标是轴对称图形的是(???)
A. B. C. D.
3.下列各式计算结果正确的是()
A.B.C.D.
4.小花将三角形纸片按照下面四种方式折叠,得到,则是?ABC的高的是()
A.B.C.D.
5.已知,求作射线,使平分.①作射线;②在射线和上分别截取,使;③分别以D、E为圆心,大于的长为半径作弧,在内两弧交于点C.作法的合理顺序是()
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.②③①
6.如图,,,若只添加一个条件使,则添加的条件错误的是()
A. B. C. D.
7.如图,为证明等腰三角形的两底角相等,下面作辅助线的方法中正确的是()
A.过点作的垂直平分线 B.作的平分线,经过的中点
C.作边上的中线 D.作的平分线,使得
8.如图,在?ABC中,,,的垂直平分线交于点,连接.则下列结论错误的是()
A. B. C.是等腰三角形 D.
9.若a,b是正整数,且满足,则a与b的关系正确的是()
A. B. C. D.
10.为锐角,,点C在射线上,点B到射线的距离为d,,若?ABC的形状、大小是唯一确定的,则x的取值范围是()
A.或 B.或
C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.
11.若点P(a,-2)与点Q(-3,b)关于x轴对称,则a-b=.
12.如图,∠A=∠D=90°
13.用简便方法计算:899
14.如图,在?ABC中,,直线分别交、、的延长线于点、、,若,则.
第14题第15题
15.如图,在?ABC中,,,点D,E分别在边,上,若沿直线折叠,点A恰好与点B重合,且,则.
16.在教材第23页综合与实践“确定匀质薄板的重心位置”中,我们发现长方形的重心在两条对角线的交点处,则如图a所示,长方形中,点,易知a图的重心坐标为(1,2);而对于复杂的几何图形而言我们有分割法,可以将几何图形分割成若干个规则图形,求出各自的重心,再找其所在的关系.例如,对于正方形而言可以分割成两个长方形面积分别为,,则正方形的面积为,正方形的重心坐标与两个长方形的重心坐标,之间的关系为,,已知图b中,,,,则求出b图形的重心坐标(结果保留小数点后一位).
三、解答题:本大题共9小题,共86分.解答写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17.计算:(1)(2a2b)3
18.如图,,,,试求的长.
??
19.如图,在?ABC中,AD是角平分线,∠B=40°,∠C=
20.如图,在?ABC和?ADE中,延长交于F.BC=DE,,.求证:?ABC≌?ADE.
??
21.如图,?ABC的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)请在图中画出?ABC关于轴对称的;(其中分别是,,的对应点,不写画法)
(2)A,B的坐标分别为(,),(,);
(3)在第四象限内有一点,连接和,与轴交于点,则(填、或),画图并说明理由.
22.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在△ABC内,BD=BC,∠DBC=60°,点E在△ABC外,∠BCE=150°,∠ABE=60°.
(1)求∠ADB的度数;
(2)判断△ABE的形状并加以证明.
23.如图1,将一个长为,宽为的长方形,沿图中虚线均匀分成4个小长方形,然后按图2形状拼成一个正方形.
(1)观察图2,用等式表示出,和的数量关系.
(2)若,且,求图2中的空白正方形的面积.
(3)如图3,点是线段上的一点,以,为边向两边作正方形,面积分别是和,若,两正方形的面积,求的面积.
24.数学兴趣小组开展探究活动,研究了“正整数能否表示为(均为自然数)”的问题.
(1)指导教师将学生的发现进行整理,部分信息如下(为正整数):
奇数
4的倍数
表示结果
……
……
一般结论
按上表规律,直接填空:
①;
②;
(2)兴趣小组还猜想:像2,6,10,14…这些形如(为正整数)的正整数不能表示为(均为自然数).上述猜想成立吗?若不成立,请举出一个反例;若成立,请说明理由.
25.如图1,在△ABC中,∠ACB=2∠B,∠BAC的平分线AO交BC于点D,点H为AO上一动点,过点H作直线l⊥AO于H,分别交直线AB,AC,BC于点N,E,M.
(1)当直线l经过点C时(如图2),求证:∠B=2∠NMB;
(2)当M是BC中点时,写出CE和CD之间的等量关系,并证明;
(3)请直接写出BN,
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