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高一物理必修二系统机械能守恒

【必备知识】

一、轻绳连接的系统

(1)关联速度：沿绳方向的分速度相等列出速度关系式；

(2)找出两物体的位移大小关系或竖直方向的高度变化关系；

(3)绳连接的系统机械能守恒时，单个物体机械能不守恒，两物体通过绳做功实现机械能的转移。

(4)系统总动能最大时总势能最小，即系统势能取极小值，对应系统静止时的平衡位置。

两物体速度大小相等

两物体速度不相等，但沿绳或杆的分速度相等

二、轻杆连接的系统

(1)关联速度：由沿杆方向的分速度相等或绕轴圆周运动时两物体角速度相等列速度关系式。

(2)杆对物体的作用力并不总是沿杆的方向，杆能对物体做功，单个物体机械能不守恒。

(3)对于杆和球组成的系统，忽略空气阻力和各种摩擦且没有其他力对系统做功，则系统机械能守恒。

两物体角速度相等

三、轻弹簧连接的系统

1、模型特点：由轻弹簧连接的物体系统，一般既有重力做功又有弹簧弹力做功，这时系统内物体的动能、重力势能和弹簧的弹性势能相互转化，总的机械能守恒。

2、对同一弹簧，弹性势能的大小完全由弹簧的形变量决定，伸长量等于压缩量时弹性势能相等。

3、弹簧两端物体把弹簧拉伸至最长(或压缩至最短)时，两端的物体具有相同的速度，弹性势能最大。

四、接触面连接的系统

1、抓住接触面分离的临界特点：FN=0，垂直于接触面的分速度大小相等、分加速度大小也相等。

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【好题讲透】

【系统机械能守恒————速率相等】

1.如图所示，质量分别为2m和m的物体A和B，通过轻绳子跨过滑轮相连。斜面光滑且足够长，不计绳子和滑轮之间的摩擦。开始时A物体离地的高度为h，B物体位于斜面的底端，用手托住A物体，A、B两物均静止，撤去手后，此后B物体一直未离开斜面，求：

(1)A物体将要落地时的速度多大?

(2)A物落地后，则B物在斜面上的最远点离地的高度多大?

【系统机械能守恒————分速度相等】

2.如图，将质量为2.5m的重物系在轻绳的一端，放在倾角为α=53°的固定光滑斜面上，轻绳的另一端系一质量为m的环，轻绳绕过光滑轻小定滑轮，环套在竖直固定的光滑直杆上，定滑轮与直杆的距离为d。杆上的A点与定滑轮等高，杆上的B点在A点正下方距离为34d处。轻绳绷直，系重物段轻绳与斜面平行，不计一切摩擦阻力,轻绳、杆、斜面足够长,sin53°=0.8,cos53°=0.6,重力加速度为g。现将环从A处由静止释放，下列说法正确的是

A.环从A点释放时，环的加速度大小为g

B.环下降到最低点前，轻绳对重物先做正功后做负功

C.环到达B处时，环的速度大小为5gd19

D.环下降到最低点时，环下降的高度为5

【系统机械能守恒————角速度相等】

3.(多选)如图所示，长为l的轻质杆，两端分别固定着A球和B球，A球的质量为m，B球的质量为3m，杆绕O点在竖直面内转动，轴O光滑，O点与球A的距离为23，到B球的距离23，现让杆从水平位置静止释放，重力加速度为g

A.A球的速度大小为1039

B.B球的速度大小为10

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C.杆对A球施以大小为34mg39

D.B球的动能大小为20

【机械能守恒————接触面关联】

4.(多选)如图所示，长度为L的轻杆上端连着一质量为m的小球A(可视为质点)，杆的下端用铰链固接于水平面上的O点。置于同一水平面上的立方体B恰与A接触，立方体B的质量为M。今有微小扰动，使杆向右倾倒，各处摩擦均不计，而A与B刚脱离接触的瞬间，杆与地面夹角为30°，重力加速度为g，则下列说法正确的是()

A.分离前B的机械能一直增加

B.分离时A的加速度大于g

C.A与B刚脱离接触的瞬间，B的速率为gL8

D.A、B质量之比为1:4

【系统机械能守恒————含动滑轮】

5.如图所示，轻质定滑轮下方悬挂重物A，轻质动滑轮下方悬挂重物B，悬挂滑轮的轻质细线竖直。开始时，用手作用于重物B，使重物A、B均处于静止状态。松手后A、B开始运动。已知A、B的质量分别为2m、m，假设摩擦阻力和空气阻力均忽略不计，重力加速度为g。求：松手后，重物A的速度v时，重物B增加的机械能△E。

【系统机械能守恒————含弹簧】

6.如图所示，半径为0.5m的光滑半圆形轨道固定于水平面上，O点为圆心。一轻弹簧上端固定于圆心O正上方O处，下端连接一质量为1kg的小球A。初始时，小球A在外力作用下静置于轨道内侧与圆心O等高位置，弹簧处于原长状态。释放小球A，其下滑至轨道最低点时速度大小为2m/s。已知重力加速度取10m/s2。

(1)求此时弹簧的弹性势能。

(2)若将小球更换为质量为3kg的小球B，仍然由原位置释放，求小球B运动至最低点时速度的大小。

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【好题练透】

【练基础】

1.如图，B物体置于水平桌面上，A物体通过轻绳和轻质定滑