专题02 地图-高考地理一轮复习精讲精练（解析版）.docxVIP

专题2地图

知识梳理

知识梳理

知识点1.地图三要素

知识点1.地图三要素

1.

1.比例尺

①概念：图上距离比实地距离缩小的程度

a：无单位

a：无单位

b：距离单位必须统一②计算：比例尺=图上距离/实地距离

b：距离单位必须统一

③形式：

（1）数字式：1：10000000或1/10000000

（2）文字式：图上1厘米代表实地距离100千米

（3）直线式：

0100200（千米）

④比例尺大小比较：比例尺的大小就是分数的大小：

分母越大，比例尺越小；

分母越小，比例尺越大；

即：比值大，比例尺就大

⑤、比例尺大小与表示范围大小和内容详略的关系：

图幅大小相同时，

比例尺越大，表示的实地范围越小，内容越详细。

比例尺越小，表示的实地范围越大，内容越简略。

实地范围相同时

比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细；

比例尺越小，图幅面积越小，内容越简单。

⑥比例尺的缩放的计算

将原比例尺放大到n倍，放大后的比例尺为:;

原比例尺×n

将原比例尺放大n倍，则放大后的

原比例尺×（n+1）

将原比例尺缩小到1/n，则缩小后的比例尺为:

原比例尺×1/n

将原比例尺缩小1/n，则缩小后的比例尺为:

原比例尺×（1﹣1/n）.

2.

2.方向

方向的判断方法:

①一般情况：上北下南，左西右东

②有指向标，箭头指示北方

③在有经纬网的地图上定位

④野外其他一些常见的定位方法：利用北极星指示方向；树叶生长茂盛的方向是南方

3.

3.图例与注记

图例：地图上表示各种地理事物的符号

注记：地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字

例如：“泰山▲、1532.7”中“▲”属于图例，“泰山、1532.7”为注记。

知识点2.等高线

知识点2.等高线

1.概念

(1)同线等高：同一等高线上的各点，高度相等。

(2)等高距全图一致：等高距即指两条相邻等高线之间的高度差

2.等高线的特性

（1）同一条等高线上各点的高程相等；

（2）等高线是闭合曲线，如不在本图幅内闭合，则必在图外闭合；

（3）除在悬崖或绝壁处外，等高线在图上不能相交或重合；

（4）等高线的平距小，表示坡度陡，平距大，表示坡度缓；

（5）等高线与山脊线、山谷线成正交。

3.等高线的特点：

（1）同一条等高线上的点高程相等；

（2）等高线为闭合曲线，不在图内闭合就在图外闭合，因此在图内，除遇房屋、道路、河流等地物符号而外，不能中断；

（3）除遇悬崖等特殊地貌，等高线不能相交；

（4）等高距相同的情况下，等高线越密，即等高线平距越小，地面坡度越陡，反之，等高线越稀，即等高线平距越大，地面坡度越缓；

（5）等高线遇山脊线或山谷线应垂直相交，并改变方向。

等高线地形图的基本特征

地形

表示方法

示意图等高线图

地形特征

说明

山地

山峰

闭合曲线外低内高▲符号

四周低中部高

示坡线画在等高线外侧，坡度向外侧降

盆地

洼池

闭合曲线外高内低

四周高中间低

示坡线画在等高线内侧，坡度向内侧降

山脊

等高线凸向高处山脊连线

从山顶到山麓凸起高耸部分

山脊线也叫分水线

山谷

等高线凸向高处山谷连线

山脊之间低洼部分

山谷线也叫集水线

鞍部

一对山脊等高线组成

相邻两个山顶之间呈马鞍形

鞍部是山谷线最高处，山脊线最低处

峭壁

陡崖

多条等高线会合重叠在一处

近于垂直的山坡，称峭壁。峭壁上部突出处，称悬崖或陡崖

重难点探究

重难点探究

南北半球划分：用20°W和160°E的经线圈，将地球分为东、西两个半球。

南北半球的判断:度数后面跟N是北半球;度数后面跟S是南半球

东西半球的判断：小于20°，一定在东半球

大于160°，一定在西半球

大于20°，小于160°，看度数后面跟W在西半球，跟E在东半球

经纬网的应用：A利用经纬网定位;B利用经纬网判方向

地理方向确定的基本原则

①两点若位于同一条经线上，距北极点近者在正北方，距南极点近者在正南方

②两点若位于同一条纬线上，它们只有正东方或正西方的关系。具体比较时，应将两地置于经度差小于180°的范围（劣弧）内比较东西方向。

③两点所在的经纬线均不相同：可将其先按纬度数进行南北方位比较、按经度和进行东西方位比较，然后叠加综合。

两地分别为东、西经时，若经度数之和＜180度，则东经在东，西经在西；若两地经度数之和＞180度，则东经度在西，西经度在东

在以极点为中心的经纬网图上判读方向

①在以极点为中心的经纬网图上，离北极点近的地方为北方，从北极点看各个方向都为南方；离南极点近的地方为南方，