大学英语六级考试之完型填空.pptVIP

大学英语六级考试之完型填空;;1、完型填空的考查内容以及相应的知识技巧;譬如下面的一段话：

Dataonaspecificflightitineraryandtheindividual’sleep___76___areusedtoproduceatripguidewith77onexactlywhentobeexposedtobrightlight(1999年6月CET6)。

这段话的意思是“在基于具体的飞行线路和个人的睡眠模式编写的旅行指南上有关于何时受光的说明”。

我们在概括的时候，可以简记为“指南的编写依据及内容“或者干脆就是“指南一依据一内容”。

了解了每个意群的意义之后，将你的概括串起来，就是文章的脉络了。

需要注意的是，对于衔接词，应该有充分的注意。例如sothat。however，but等词。遇到它们时，可以做一些记号,以免忽略。它们对于文章的脉络是有重要意义的。

;B．词汇的掌握

词汇是完型填空题考查的重点。在完型填空的20道题中，直接考查词汇的占了绝大部分。

对于词汇的学习，需要注意的问题如下：

首先是如何记单词的问题。就我的经验而言，通过阅读的形式记忆，同时通过做词汇题的形式来加深对于重点词汇的印象是比较好的选择。当然，背诵词汇手册也是必要的，但应该占用不太多的时间。

其次是记忆到什么程度的问题。我认为，一般的词汇只要遇到时了解其意思就可以了，不需要对它们的拼写过分关注。重点的词汇则要特别注意。至于什么是重点词汇，你在平时的练习中接触较多的就是，这就要求我们对平时的练习要注重，要通过它掌握一定的知识。;C．语法

英语的语法是比较简单的。我们要注意的是一些特殊的语法规则。例如虚拟句的时态选择等。我的学习方法是将遇到的此类规则加以总结并及时强化记忆，这样或许就足够了。还有一种做法是将遇到的语法考题加以摘抄记忆，效果也是不错的。;2．完型填空的具体解题方法;A．完型填空的具体解题模式;以下我将以1999年6月CET6的CLOZE为例进行说明。

首先是通读全文。

第一遍通读，其目的是总结出意群的大意并由此而把握文章的脉络。

文章的开头写道：Mostpeoplewhotravellongdistancescomplainofjetlag．这就是文章的主题句。它说明了本文所叙述的内容，一定是与时差反应有关的，多半是讲述如何克服时??反应的。我们在通读文章时，对于文章的第一句一定要加以注意，因为完型填空的第一句一般是不命题的，其目的就是要我们比较容易地掌握文章的主旨。;Jetlagmakesbusinesstravelerslessproductiveandmoreprone61makingmistakes．Itisactuallycausedby62ofyour“bodyclock”----asmallclusterofbraincellsthatcontrolsthetimingofbiological63．Thebodyclockisdesignedfora64rhythmofdaylightanddarkness，sothatitisthrownoutofbalancewhenit65daylightanddarknessatthe“wrong“timesinanewtimezone．The66ofjetlagoftenpersistsfordays67theinternalbodyclockslowlyadjuststothenewtimezone．

这是第一个意群，它的主要意思就是说生物钟造成了时差反应。我们可以将这一段话概括为“生物钟-时差“。;Nowanewanti-jetlagsystemis68thatisbasedonproven69pioneeringscientificresearch．DrMartinMoore―Edehad70apracticalstrategytoadjustthebodyclockmuchsoonertothenewtimezone71controlledexposuretobrightlight．Thetimezoneshiftiseasytoaccomplishand