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- 约4.24千字
- 约 3页
- 2025-12-09 发布于北京
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学习习作二
内容
学习1、能按“习作要求提示”选择和小伙伴之间发生的老师不知道的故事,
目标
自拟文题写下来。
2、要通过对人物的语言、动作、神态和心理活动的描写,把内容写具体,
情节写生动。
3、能主动修改自己的习作,逐步养成多读多改的良好习惯。
重点1、要通过对人物的语言、动作、神态和心理活动的描写,把内容写具体,
难点
情节写生动。
2、能主动修改自己的习作,逐步养成多读多改的良好习惯。
学习
学生活动
学习习作二
内容
学习1、能按“习作要求提示”选择和小伙伴之间发生的老师不知道的故事,
目标
自拟文题写下来。
2、要通过对人物的语言、动作、神态和心理活动的描写,把内容写具体,
情节写生动。
3、能主动修改自己的习作,逐步养成多读多改的良好习惯。
重点1、要通过对人物的语言、动作、神态和心理活动的描写,把内容写具体,
难点
情节写生动。
2、能主动修改自己的习作,逐步养成多读多改的良好习惯。
学习
学生活动
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