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化学实验教学中的跨学科融合与创新方法

前言

创新实验教学模式需要从实验内容和设计入手，改变单一的验证性实验，增加开放性和探索性的实验设计。开放性实验设计可以让学生根据自己的兴趣和思路选择实验内容，并通过自主探索来解决问题。实验内容应紧跟科技前沿，涉及新材料、新技术、新反应等领域，让学生接触到前沿的科学问题，激发其创新思维。

随着教学资源的数字化，未来的化学实验教学将更加注重资源共享和跨校合作。不同高校和科研机构可以共享实验资源和实验数据，为学生提供更加多样化和丰富的实验平台。通过建立合作机制，促进资源的流动和共享，提升化学实验教学的整体水平。