2025年高中物理曲线运动物理实验设计试卷.docxVIP

2025年高中物理曲线运动物理实验设计试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

考生注意：请根据题目要求，写出清晰、完整的实验设计方案。

1.在研究平抛运动的实验中，某同学设计了如下方案：

a.用坐标纸绘制一张小方格纸，方格边长为a。在坐标纸上建立直角坐标系，以小球抛出点为坐标原点，水平方向为x轴，竖直方向为y轴。

b.安装好斜槽，调节斜槽末端使其水平。让小球从斜槽上同一位置由静止释放，重复实验多次，用平滑的曲线画出小球运动的轨迹。

c.在轨迹上选取若干点（至少三点），测量这些点的坐标(x,y)，利用公式x=v?t和y=?gt2求出小球的初速度v?和当地的重力加速度g。

d.改变小球释放的位置，重复上述实验，比较不同释放高度下小球的初速度和运动时间。

请分析该方案中存在哪些不足之处，并提出改进建议。

2.为了验证“做匀速圆周运动的物体，其所受的向心力大小F与其质量m、角速度ω及半径r的关系”，某同学设计了如下实验方案的主要步骤：

a.安装实验装置，如图（此处无图）所示，将小球系在细线上，细线另一端固定在水平转盘上。测量细线的长度L（即圆周运动的半径r）和小球的质量m。

b.用传感器连接数据采集器和计算机，测量并记录小球做匀速圆周运动时的角速度ω。

c.通过改变水平转盘的转速，使小球在不同半径（改变L的长度）和不同质量（增加或减少小球数量）的情况下做匀速圆周运动，分别测量对应的角速度ω。

d.利用传感器测得的向心力F（此处简化，实际应通过牛顿第二定律F=ma计算或直接测量），分析F与m、ω、r的关系。

请问该方案在实验步骤设计上存在哪些可以改进或完善的地方？请具体说明。

3.在“研究带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动”的实验中，需要测量磁场的磁感应强度B。请设计一个实验方案，无需使用电流表和电压表，利用常见的实验室器材（如导线、开关、细线、小磁针、刻度尺、小铝块等）测量磁感应强度B。请写出实验原理、主要步骤、需要测量的物理量以及B的表达式。

4.设计一个实验方案，用于观察并演示曲线运动中速度方向时刻改变的特点。可以借助常见的器材（如粉笔、小球、斜面、木板、细线、支架等），简述实验的主要步骤和观察现象。

试卷答案

1.不足之处与改进建议：

*不足：

1.步骤b中，仅凭多次实验画出的平滑曲线来代表小球的运动轨迹，不够精确，无法确定轨迹的具体函数形式。

2.步骤c中，直接使用公式x=v?t和y=?gt2来处理数据，忽略了空气阻力的影响，且没有说明如何确定时间t，使得v?的计算不够准确。

3.步骤d中，改变小球释放位置相当于改变了小球的初速度v?，引入了新的变量，使得实验设计不够清晰，难以直接验证平抛运动的规律。

*改进建议：

1.在步骤b中，应在坐标纸上选取距离较远的、均匀分布的若干点（如5-7点），测量并记录每个点的坐标(x,y)。然后，通过描点法绘制轨迹，并尝试用合适的曲线（如二次函数曲线）拟合轨迹，求出轨迹的方程。

2.在步骤c中，由于空气阻力影响，应考虑其作用。更精确的方法是利用描点法得到的轨迹方程y=kx2（k为常数），根据公式t=x/v?，可以得到y=(k/v?2)x2。通过测量不同x对应的y值，绘制y-x2图像，由图像的斜率k=k/v?2可以求出v?=1/√k。同时，可以利用y=?gt2和t=x/v?消去t，得到y=(g/(2v?2))x2，通过测量x和y，绘制y-x2图像，由图像的斜率k=g/(2v?2)可以求出v?=√(g/(2k))。通过这两种方法计算v?进行对比，或单独使用图像法处理数据，可以更准确地测定初速度v?，并间接验证g的值。

3.在步骤d中，应保持小球释放位置不变（即保持初速度v?不变），通过改变水平转盘的位置（改变水平射程，即x坐标），使得小球落在不同的y位置，从而研究在相同初速度下，平抛运动的时间（由y=?gt2决定）与水平射程x之间的关系，验证平抛运动的规律。

2.实验步骤的改进与完善：

*改进之处：

1.方案中直接使用传感器测量“向心力F”