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2025年高中物理曲线运动物理实验技能试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.在“研究平抛运动”的实验中，下列说法正确的是

A.安装斜槽时，其末端必须保持水平

B.每次释放小球时，必须从同一位置由静止释放

C.用平滑的木板记录小球运动轨迹时，木板必须与斜槽末端相切

D.打点计时器应安装在与斜槽末端在同一水平面上的位置

2.在“探究向心力大小”的实验中，下列说法正确的是

A.应该用天平测量小球的质量

B.每次改变小球的质量时，应保持小球做圆周运动的半径和角速度不变

C.实验中应尽量增大小球做圆周运动的半径

D.实验中应尽量增大小球做圆周运动的角速度

3.在“用圆锥摆测量角速度”的实验中，下列说法正确的是

A.圆锥摆的摆线越长，测量的角速度越大

B.应该用秒表测量圆锥摆完成多次全振动的时间

C.实验中应尽量增大摆线的长度

D.实验中应尽量增大摆球的质量

4.在“研究平抛运动”的实验中，得到如图所示的小球运动轨迹的一部分（O为抛出点，A、B、C为轨迹上的三点），用刻度尺测量出OB=0.50m，BC=0.30m，AB=0.40m，打点计时器使用的是频率为50Hz的交流电。则小球在B点的水平速度大小约为

A.1.0m/s

B.1.5m/s

C.2.0m/s

D.2.5m/s

5.在“探究向心力大小”的实验中，已知小球的质量为m，做圆周运动的半径为r，角速度为ω，则小球所受的向心力大小为

A.mωr

B.mω2r

C.mωr2

D.mω2/r

6.在“用圆锥摆测量角速度”的实验中，已知摆线的长度为L，摆球的质量为m，摆球离水平面的高度为h，则摆球做圆周运动的角速度大小约为

A.sqrt(g/h)

B.sqrt(g/(L2-h2))

C.sqrt(gL/(L2-h2))

D.sqrt(g/(L-h))

二、填空题（每小题4分，共20分。）

7.在“研究平抛运动”的实验中，为了描绘小球的运动轨迹，应该用_______记录小球通过的位置；为了测量小球在B点的速度，应该测量小球从O点到B点的时间间隔Δt，并根据公式_______计算小球在B点的水平速度大小。

8.在“探究向心力大小”的实验中，通常采用_______的方法来提供小球做圆周运动的向心力；实验中应该保持小球做圆周运动的_______不变，改变_______，研究向心力大小与_______的关系。

9.在“用圆锥摆测量角速度”的实验中，摆球做圆周运动的半径r可以通过_______和_______计算得到；实验中应该测量摆球完成_______次全振动的时间t，并根据公式_______计算摆球的角速度大小。

10.在“研究平抛运动”的实验中，如果斜槽末端不水平，小球离开斜槽后将会做_______运动；如果每次释放小球的位置不同，小球做平抛运动的_______将会不同。

三、实验题（共12分。）

11.在“探究向心力大小”的实验中，某同学设计了如下实验方案：

(1)用细线系住小球，细线另一端固定在水平面上的一个支架上，构成一个单摆。

(2)用弹簧测力计测量小球所受的重力，并记录小球的质量。

(3)将小球拉离平衡位置一个很小的角度，释放小球，使小球在水平面上做圆周运动。

(4)用秒表测量小球完成n次全振动的时间t，并计算小球做圆周运动的周期T=t/n。

(5)根据公式F=mrω2=mω2r=m(2π/T)2r，计算小球所受的向心力大小。

请指出该实验方案中存在的两个主要问题，并说明如何改进：

问题一：_________，改进：_________；

问题二：_________，改进：_________。

12.在“研究平抛运动”的实验中，某同学得到了如图所示的小球运动轨迹的一部分（O为抛出点，A、B、C为轨迹上的三点），用刻度尺测量出OA=0.10m，AB=0.20m，BC=0.20m，OC=0.30m，打点计时器使用的是频率为50Hz的交流电。

(1)请根据实验数据说明小球在B点的速度方向与水平方向是否垂直？答：_________，理由是：_________。

(2)请根据实验数据估算小球在B点的速度大小。答：_________。

试卷答案

一、选择题

1.ABC

2.A

3.B

4.C