22《纸船和风筝》课件-2025-2026学年语文二年级上册统编版.pptxVIP

部编版小学语文二年级上册;1.标出自然段。

2.标出一类字和二类字。

3.本文讲了谁和谁的故事？他们之间发生了什么事？结果怎么样？;汉字;默读1到6自然段，想一想：

1.松鼠住在哪？小熊住在哪？

2.松鼠和小熊是怎么成为好朋友的呢？

3.松鼠和小熊收到对方的礼物后各有什么反应？;选一选，填一填。;默读第7至9自然段，说一说：

1、小熊和松鼠为什么吵架？

2、小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎样？

3、小熊和松鼠分别做了什么？

4、吵架后，难过的小熊和松鼠会想什么呢？;齐读10-11自然段，思考：

1.吵架后，小熊和松鼠分别是怎么做的？

2.是谁先主动提出和好的呢？

3.最后松鼠和小熊和好了吗？;齐读10-11自然段，思考：

1.吵架后，小熊和松鼠分别是怎么做的？

2.是谁先主动提出和好的呢？

3.最后松鼠和小熊和好了吗？;从松鼠和小熊和好的事情中，你明白了什么呢？;人与人之间交往需要建立友谊，而友谊又需要不断维护。我们应该珍惜友谊，正确地处理与朋友之间的关系。;课堂练习;下课