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健康中国背景下青海省初中生健康素养
促进策略研究
摘要
本文在“健康中国”战略背景下，致力于探索青海省高原地区初中生健康素养
现状及其促进路径。《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》中强调要落
实健康第一教育理念，培养中小学学生健康素养的重要性。健康素养在一定程度
上反映着学生健康知识、态度、行为的掌握状况，这些因素共同作用、决定了学
生在日常生活中如何处理与健康相关的各种问题。通过培养学生
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