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绿色化学理念下的实验教学改革与实践
前言
随着信息技术的发展，数字化和信息化技术的应用为化学实验教学的创新提供了新机遇。例如，虚拟实验平台的使用使得学生能够在没有实际实验设备的情况下进行模拟实验，不仅突破了实验设施的限制，还可以为学生提供更多的实验机会。数字化教学资源如教学视频、实验数据分析软件等，能够帮助学生更好地理解实验原理和结果，同时也能提高实验数据的精度和分析效率。实验过程中的实时数据监控和反馈系统，也能有效提升学生的实验操作技能和问题解决能力。
在基于问题导向的化学实验教学中，教师的角色发生了重要转变。从传统的知识传授者转变为学习的引
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