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幼儿园冬季安全教育活动规划

冬季来临，气温骤降，雨雪天气增多，幼儿园的安全工作面临着新的挑战。为切实保障幼儿的身体健康和生命安全，提高幼儿的自我保护意识和能力，营造安全、温馨、和谐的校园环境，特制定本冬季安全教育活动规划。

一、活动目标

1.认知目标：帮助幼儿了解冬季常见的安全隐患，如寒冷天气、冰冻路面、火灾风险、呼吸道疾病等，认识到自我保护的重要性。

2.技能目标：使幼儿初步掌握冬季防寒保暖、防滑防冻、安全用火、预防疾病等基本的自我保护方法和技能。

3.情感目标：培养幼儿乐于学习安全知识的兴趣，增强其安全意识和自我保护的主动性，鼓励幼儿在遇到问题时愿意向成人求助。

二、活动内容与实施建议

（一）防寒保暖，健康守护

冬季保暖是幼儿身体健康的第一道防线。此主题旨在引导幼儿学习正确的保暖方法，养成良好的生活习惯。

*核心内容：

*认识冬季常见的保暖用品（帽子、围巾、手套、棉衣、棉鞋等），了解其保暖作用。

*学习正确穿戴保暖用品的方法，知道不露肚子、不露小脚腕等保暖要点。

*了解冬季预防感冒、冻伤的基本知识，如勤喝热水、及时增减衣物、户外活动后及时擦汗等。

*实施建议：

*谈话活动：“冬天来了，我们怎么穿？”引导幼儿讨论冬季保暖的重要性及正确方法。

*儿歌与故事：学习与冬季保暖相关的儿歌、故事，如《不怕冷的小企鹅》、《冬天不怕冷》等，加深幼儿印象。

*模拟游戏：“我是保暖小能手”，让幼儿在游戏中练习穿戴保暖用品。

*生活指导：教师在日常生活中加强对幼儿穿戴、饮水、擦汗等环节的指导与提醒。

（二）消防安全，警钟长鸣

冬季干燥，火灾隐患增加。通过生动形象的教育，帮助幼儿初步建立消防安全意识。

*核心内容：

*认识常见的消防器材（如灭火器——可采用图片或模型，消防员叔叔的装备）。

*了解火灾的危害，知道不玩火、不玩打火机、火柴等危险物品。

*学习火灾发生时的基本逃生方法，如用湿毛巾捂口鼻、弯腰低姿逃生，记住火警电话。

*实施建议：

*情境教学：通过观看消防安全动画片、图片，或邀请消防员叔叔进园（如条件允许），让幼儿直观感受。

*安全演练：组织幼儿进行简单的火灾疏散演练，熟悉疏散路线和逃生动作。

*儿歌与绘画：学唱消防安全儿歌，画出“我眼中的消防员”或“消防安全我知道”。

*环境创设：在活动区设置消防安全主题墙，张贴相关图片和幼儿作品。

（三）防滑防冻，安全出行

冬季路面易滑，幼儿户外活动和上下学途中存在滑倒、冻伤风险。

*核心内容：

*了解冬季路面湿滑的特点，学习安全行走的方法（如“慢慢走，不追逐，雨雪天，小心滑”）。

*认识冰、雪，知道在结冰、积雪路面玩耍的危险性。

*学习上下楼梯靠右行，不推挤，不打闹。

*了解冻伤的初步处理方法（如发现手脚冻得发红，要及时告诉老师或家长，用温水慢慢焐热，不能直接用热水烫）。

*实施建议：

*体验活动：在安全可控的前提下，让幼儿感受光滑地面和粗糙地面行走的不同，体验“小心地滑”。

*情景模拟：模拟上下楼梯、雨天行走等场景，让幼儿练习安全行为。

*谈话与讨论：“下雪天，我们要注意什么？”引导幼儿说出自己的想法和经验。

*家园共育：通过家长会、家园联系栏等方式，提醒家长关注幼儿上下学途中的安全，雨雪天接送时注意防滑。

（四）饮食安全，病从口入

冬季是胃肠道疾病和呼吸道传染病的高发期，饮食卫生至关重要。

*核心内容：

*了解冬季常见传染病的预防知识（如勤洗手、不随地吐痰、保持空气流通）。

*学习正确的洗手方法（七步洗手法），养成饭前便后洗手的好习惯。

*知道不吃生冷食物，不喝生水，不吃“三无”食品和过期食品。

*实施建议：

*健康课：通过图片、视频等形式，向幼儿讲解常见传染病的危害和预防方法。

*洗手比赛：组织幼儿进行正确洗手方法的学习和比赛，强化洗手习惯。

*观察与讨论：观察食堂叔叔阿姨如何制作营养餐，讨论哪些食物对身体好，哪些食物要少吃。

*环境创设：在洗手池旁张贴七步洗手法图示，提醒幼儿正确洗手。

（五）居家安全，时刻牢记

除了在园安全，幼儿在家中的安全也不容忽视，需家园配合共同教育。

*核心内容：

*了解家中常见的危险物品（如药品、清洁剂、尖锐物品、热水瓶等），知道不能随意触碰和玩耍。

*知道不给陌生人开门，不跟陌生人走。

*安全使用家用电器（在成人指导下），如不触摸电源插座、开关等。

*实施建议：

*故事与角色扮演：通过讲述居家安全小故事或进行角色扮演（如“陌生人来敲门”），让幼儿在情境中学习应对方法。

*家园联系：发放《冬季居