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人工智能对高中生议论文写作思维训练的影响

说明

人工智能在写作教学中的应用，能够激发学生的自主学习意识。学生可以通过人工智能提供的反馈与建议，独立进行自我调整与修正，逐渐培养起独立思考的能力。人工智能不仅提供写作的技术支持，还能引导学生从多个角度进行思考，提出不同的观点和反驳意见，这有助于学生在写作中培养批判性思维和多元化思考的能力，进而提升其写作的深度与广度。

人工智能能够实时对学生的议论文进行自评，提供即时反馈。这种实时的自评机制能够帮助学生在写作过程中发现问题，并及时进行修改。例如，AI可以检测文章中的重复词汇、不恰当的语法结构或者不连贯