浙江国企招聘-2025年度台州天台县县属国有企业公开招聘12人备考题库附答案详解（黄金题型）.docxVIP

浙江国企招聘-2025年度台州天台县县属国有企业公开招聘12人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据事业单位的社会功能、职责任务、工作性质和人员结构特点等因素，事业单位按照岗位类别可分为（）。①职能岗位②管理岗位③专业技术岗位④工勤技能岗位

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【答案】：B

【解析】事业单位按照岗位类别可分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位。管理岗位负责单位的领导和行政管理工作；专业技术岗位承担专业技术工作，为社会提供专业技术服务；工勤技能岗位主要从事技能操作和维护等后勤保障工作。而职能岗位并不是事业单位岗位类别的划分，所以正确的岗位类别为管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位。

2、村民委员会应当实行少数服从多数的民主决策机制和（）的工作原则，并建立健全各种工作制度。

A.完整连续

B.公开透明

C.提高服务

D.诚实守信

【答案】：B

【解析】村民委员会作为基层群众性自治组织，其工作直接面向广大村民，需要保障村民的知情权、参与权和监督权。实行公开透明的工作原则，能够让村民清楚了解村委会的决策过程、工作进展和财务状况等重要信息，确保权力在阳光下运行，避免暗箱操作和不公正行为的发生，从而增强村民对村委会的信任，促进农村社会的和谐稳定发展。而完整连续更侧重于工作的连贯性和完整性，并非村委会工作的核心原则；提高服务是村委会工作的目标和要求，但不是工作原则；诚实守信主要强调个人或组织在行为和交往中的道德准则，并非专门针对村委会工作机制和原则的表述。所以正确答案应是公开透明。

3、2021年中央一号文件提出，要扩大三大粮食作物完全成本保险和收入保险试点范围，支持有条件的省份降低产粮大县三大粮食作物农业保险保费县级补贴比例。下列不属于“三大粮食作物”的是（）。

A.稻谷

B.玉米

C.大豆

D.小麦

【答案】：C

【解析】本题主要考查对“三大粮食作物”概念的掌握。2021年中央一号文件提及的“三大粮食作物”是稻谷、小麦和玉米。稻谷是我国重要的口粮作物，在粮食安全中占据重要地位；小麦也是主要的粮食作物，在人们的日常饮食中广泛应用；玉米不仅是重要的粮食作物，还在饲料、工业原料等领域有广泛用途。而大豆虽然也是重要的农作物，但其并非2021年中央一号文件所指的“三大粮食作物”范畴。所以不属于“三大粮食作物”的是大豆。

4、2019年1月1日，个人所得税专项附加扣除政策正式实施，下列选项中不属于专项附加扣除的是（）。

A.子女教育

B.继续教育

C.赡养老人

D.汽车购置

【答案】：D

【解析】2019年1月1日起正式实施的个人所得税专项附加扣除政策，涵盖子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息、住房租金、赡养老人等项目。子女教育是对有子女处于教育阶段的纳税人给予的扣除；继续教育是鼓励纳税人提升自身知识技能给予的扣除；赡养老人则是对赡养老人的纳税人在经济上给予一定支持的扣除。而汽车购置并不属于个人所得税专项附加扣除的范畴。所以本题正确答案是汽车购置。

5、为了赢得2020年的大选，推卸防控疫情不力的责任，以特朗普为首的美国政客们编造了一系列针对中国、世卫组织和其他国家的谎言。但谎言就是谎言，谎言重复一千遍还是谎言，因为（）。

A.错误的思想意识是无法反映客观存在

B.谎言根本不可能经得起社会实践的检验

C.真理是具体有条件的，与谬误相伴而行

D.认识具有反复性，追求真理是一个过程

【答案】：B

【解析】本题可依据各选项所涉及的哲学原理，结合题干中“谎言就是谎言，谎言重复一千遍还是谎言”这一关键信息进行逐一分析。错误的思想意识也是对客观存在的反映，只不过是一种歪曲的反映。例如宗教观念，它是客观世界在人脑中虚幻的、歪曲的反映，所以并非错误的思想意识无法反映客观存在，该说法错误。实践是检验认识真理性的唯一标准。谎言违背客观事实，不符合实际情况，在社会实践中无法得到验证。题干中美国政客炮制的针对中国、世卫组织和其他国家的谎言，在实际情况中并没有事实依据，经不起社会实践的检验，所以“谎言就是谎言，谎言重复一千遍还是谎言”，这体现了谎言根本不可能经得起社会实践的检验。真理是具体的有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围，超出这个条件和范围，真理就会变成谬误，真理与谬误往往相伴而行。但题干主要强调的是谎言经不起实践检验，而不是真理与谬误的关系，该项与题干主旨不符。认识具有反复性，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成，追求真理是一个过程。然而题干重点并非阐述认识的反复性和追求真理的过程，而是强调谎言在本质上的虚假性，所以该项与题干意思不相符。综上，正确答案应选择体现谎言经不起社会实践检验这一观点的表述。

6、关于标点符号的使用