部编版-初中语文八年级-第6单元第23课周亚夫细柳测试.docxVIP

《周亚夫军细柳》测试题

一、积累与运用（30分）

1.解释下列句中加点的词。（6分）

（1）军细柳，以备胡（）（2）军士吏被甲（）

（3）将军约，军中不得驱驰（）（4）天子为动（）

（5）使人称谢（）（6）上自劳军（）

2.下列句中加点词古今意义没有差别的一组是()（4分）

A.使人称谢非常感谢

B.明日，徐公来明日这班车才能到达

C.天子先驱至李大钊是红色革命的先驱者

D.上自劳军他是个军人

3.解释下列词在句中的意思。（6分）

（1）诏①不闻天子之诏()②于是上乃使使持节诏将军()

（2）入①匈奴大入边()②直驰入()

（3）持①彀弓弩，持满()②于是上乃使持节诏将军()

4.填空。（6分）

（1）《史记》作者，字，（朝代）夏阳人，伟大的历史学家和文学家。

（2）《史记》原名《》或《》，东汉末年才改称今名。它是我国第一部

（体裁）。《史记》包括十二本纪、、、三十世家、

共篇，五十二万多字。鲁迅赞为“，》”。

5.下面对课文的理解不正确的一项是()（4分）

A．第一段先点明背景：匈奴大举入侵，边关吃紧，这样就将守边将领周亚夫置于矛盾冲突之中，更有利于表现人物性格。

B．周亚夫是文中的主人公，可全文并没有过多描写他，而是通过对比和衬托来突出他的性格特点的。

C．皇帝赞周亚夫为“真将军”的含义是：周亚夫军纪严明，令行禁止，治军有方，是值得信赖的守边大将军。

D．皇帝“改容式车，使人称谢”是迫于周亚夫的军威。

6.阅读下面一则小材料，思考问题。（4分）

曹操戎马一生，用兵灵活，擅长选将用将，治军严整，赏罚分明。有一次，他的坐骑

受惊跑进了麦田，他当场割下头发代替脑袋以严肃军纪。

（1）请用一个成语概括出上面故事的主要内容。

（2）除了上面的这个故事，你还知道古代哪些治军严格的故事？请以简洁的语言写出一个。

二、课内阅读（20分）

文帝之后六年，匈奴大入边乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至!”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣!曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪?”称善者久之.

7.解释下列句中加点的词。（4分）

(1)天子且至（）(2)于是天子乃按辔徐行（）

8.下列句中加点词意思相同的一项是()（4分）

A．已而之细柳军/称善者久之

B．上乃使使持节诏将军/使人称谢

C．以河内守亚夫为将军/天子为动

D．吾欲入劳军/军细柳

9.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”

（2）介胄之士不拜，请以军礼见。