四年级上册数学课件-第8单元 第2节 角的度量丨苏教版(2018秋)(共21张PPT).pptxVIP

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  • 2025-12-09 发布于浙江
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四年级上册数学课件-第8单元 第2节 角的度量丨苏教版(2018秋)(共21张PPT).pptx

第8单元垂线与平行线第2节角的度量(案例一)

复习旧知,导入新课

回忆角

回忆角你能用三角板上的角量出这个角的大小吗?比45°小比30°大怎样才能量出它的大小呢?

认识量角器

观察量角器,你发现了什么?1.认识角的计量单位。为了准确测量角的大小,要有统一的度量工具和计量单位。量角器是度量角的工具。1.量角器是半圆形,被分成180等份;2.每1份所对的角是1度的角,“度”是角的计量单位,用“°”表示,记作1°。

2.认识量角器的结构。中心0°刻度线0102030405070608012090100110130140150180160170内圈刻度

中心0°刻度线04外圈刻度2.认识量角器的结构。104020305060708090100110120130140150160170180

说明:1.量角器中心的一点就是它的中心点。2.0°刻度线分别在量角器的左右两侧。3.量角器有两圈刻度,外圈从左向右按顺时针方向从0度到180度;内圈从右向左按逆时针方向从0度到180度。

3.找出相应度数的角。(1)在量角器上,从右边起,依次找出0°、20°、90°、135°和180°的刻度线。

3.找出相应度数的角。(2)在量角器上,从左边起,依

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