语文园地一 课件 语文二年级上册统编版.pptxVIP

语文园地一;晴朗雾霾阴转晴

闪电暴风雷阵雨

冰雹霜冻雨夹雪;晴朗;雷阵雨;霜冻;;;;;体会每组加点词的不同意思，选一组演一演。;迎;穿;甩甩;小组合作，表演动作。说一说有什么不同？;;①迎上去;①甩甩手;冲过来跑过来奔过来走过来

滴下来打下来落下来飘下来

跳得高蹦得高踢得高飞得高;读一读，用加点的词语说说你的日常生活。;有时候……有时候……;暑假里，我在图书馆里看书，在球场上踢足球，在游泳馆里游泳，在家里画画。;天上的月亮可真有趣，有时候圆圆的，有时候弯弯的。;写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。;;;;王安石（1021—1086），字介甫，号半山，抚州（今江西抚州）人，北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家，“唐宋八大家”之一。;墙角数枝梅，

凌寒独自开。;遥知不是雪，

为有暗香来。;这首诗通过写梅花在严寒中怒放、洁白无瑕，赞美了梅花高贵的品德和顽强的生命力。;有趣的动物;瞧，它们是谁？谁能说出它们身上有趣的特点来？;蛇没有脚，却可以爬得很快。;变色龙能随着环境的改变随时改变颜色，这样可以保护自己。;长颈鹿可以站着睡觉。;小蜗牛一边走一边分泌黏液。;鹦鹉会学人说话;萤火虫能发出亮光;松鼠的尾巴像降落伞;你喜欢哪种动物？它们有趣在哪？把你看到或了解到的有趣的动物讲给同学听。先想好要讲的内容，再讲给同学听。听的同学有什么想法，大家交流交流。也可以提问或补充。;现在老师变成熊猫老师了。我给大家做个自我介绍吧！你们一边听，一边想，我都介绍了哪些有趣的地方？有不明白的地方，你们也可以提出来。;我是熊猫老师，出生以来一直在竹林里长大。妈妈说我从小就是一副有学问的样子：圆圆的脸蛋，大大的黑眼圈，仿佛是戴着眼镜的博士。我浑身胖嘟嘟的，走起路来迈着八字步，一扭一扭的。我一生三分之二的时间都在吃东西，其余的时间都用来休息。每次吃完东西，我都得睡好一会儿呢！世界上有二十多种竹子，都是我的美味佳肴，在夏季，我甚至可以爬到4000米高的山坡上觅食。我吃东西时，也不像小朋友们吃饭坐得端端??正，而是会摆出各种姿势。好啦，先介绍到这儿。同学们，现在你们知道我身上有哪些有趣的特点了吧？;;小组交流，有不明白的地方可以提问。;每两次进食的中间睡2～4个小时，大熊猫是个贪吃贪睡的家伙。;它们并不在乎吃东西的地方，也不在乎用什么姿势吃东西，坐着、平躺、侧倚，它们只是不停地剥竹竿，吃竹叶。;我们平时见过或知道很多有趣的动物。每一个都有自己有趣的特点，有的是外形很有趣，有的是有特别的生活习性，还有的拥有了不起的本领。;大象的鼻子;猴子吃食;暴躁的老虎;会放电的电鳗;;我也喜欢变色龙。因为……;请问变色龙为什么叫“变色龙”呢？;采访主题：谁是最有趣的动物？

谁能把自己喜欢的动物的有趣之处介绍一下？老师也是记者，遇到不明白的问题也会提问，谁愿意来挑战啊？;同学们表现得真好，不但能够表达得完整、有条理，还能有礼貌地提问。只有这样，人与人之间的交流才更有效，我们才能交到更多的朋友。;;完整有条理。;;企鹅寄冰;1.借助拼音自由朗读课文，遇到读不通顺的句子多读几遍。

2.读完后，有不懂的问题提出来，和小组内的同学说一说。;南极在哪儿？非洲在哪儿？;狮子大王住在炎热的非洲，他听说南极有一种很冷的东西叫冰，所以想让企鹅给他寄冰。;冰寄到狮子那里变成了水，为什么退回来又变成了冰？;请大家写封信分别寄给狮子和企鹅，来帮助他们解开疑惑吧！