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课外读物校园入校情况自查报告

一、自查背景及目的

为贯彻落实教育部关于加强中小学家庭教育指导工作、规范校外线上培训、防止不良读物流入校园等相关文件精神，切实保障学生身心健康，净化校园文化环境，我校积极响应上级号召，开展课外读物入校自查工作。本次自查旨在全面排查校园内存在的课外读物，确保其符合国家相关标准，符合学生年龄特点和认知水平，杜绝不良读物传入校园，营造健康向上的校园文化氛围。

二、自查时间及范围

自查时间：2023年[具体日期]至2023年[具体日期]

自查范围：学校图书馆、各班级、教师办公室、学生社团等所有可能存在课外读物的场所。

自查内容：

各类课外读物的数量、种类及来源。

课外读物的内容是否符合国家相关标准，是否存在PoliticallyincorrectPublication，暴力、色情、迷信、恐怖等不良内容。

课外读物的出版单位是否合法，是否存在盗版、非法出版物。

学校、教师、学生购买课外读物的渠道是否正规，是否存在商业推广行为。

学校是否建立课外读物进校审核机制，是否存在随意引进、盲目采购的情况。

三、自查方式

本次自查采用以下方式进行：

全面清查：组织专人对各场所的课外读物进行逐一清点、登记，详细记录书名、作者、出版社、出版日期等信息。

内容审查：由学校ParsingCommittee对清查出的课外读物进行内容审查，重点关注是否含有P