第五单元 生物与环境 测试卷(含答案)-2025-2026学年人教版八年级生物上册.pdfVIP

第五单元 生物与环境 测试卷(含答案)-2025-2026学年人教版八年级生物上册.pdf

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第五单元生物与环境测试卷

[范围:第五单元时间:40分钟分值:50分]

一、选择题(每小题1分,共20分

1.在生态因素中,下列属于非生物因素的是()

A.水和光B.土壤微生物

C.食肉动物Dj直物

2.对于一只生活在山上的野兔来说,它的生活环境是指(

A.山上的植物和动物

B.光、温度、水等非生物因素

C除野兔外的其他生物和非生物因素

D.除该野兔外的其他野兔加上C选项

3.下列有关生物与环境关系的叙述中,不正确的是()

A.“万物生长靠太阳”说明生物离不开环境

B“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,反映了环境影响生物

C.仙人掌叶片退化为刺,说明生物可以适应环境

D.“竹节虫与竹枝相似”反映了生物对环境的影响

4.下列诗句中描述的现象与所对应的影响因素,不匹配的是()

选项诗句影响因素

A竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知温度

B近水楼台先得月,向阳花木早逢春光照

C种豆南山下,草盛豆苗稀土壤

D随风潜入夜,润物细无声水

5.麝牛是一种群居生活的动物。当麝牛遭到狼群的攻击时,群体中所有的成年雄牛会头朝外地围成一圈,把雌牛和

小牛围在圈内,避免它们受到伤害。这种现象体现了生物之间的()

A.捕食关系B.竞争关系

C.合作关系D.寄生关系

6.某生物兴趣小组在探究植物对空气湿度的影响时,用湿度计在某一天的早晨、中午和傍晚分别测量裸地、草地、

灌木丛三处的湿度。每处测三个点,并求出平均值记录在下表中。下列相关分析错误的是(

地点时间早晨中午傍晚

裸地68%18.5%45%

草地73%38%51.3%

灌木丛81.3%45%65.3%

A.同一时间内的相对湿度:灌木丛〉草地〉裸地

B.该实险的变量是时间

C.每处测三点并求平均值,目的是减小实睑误差

D.通过实验数据说明,生物可以影响环境

7.下列概念的叙述正确的是()

A.生态系统是由生者、消费者、分解者组成的

B.生物圈的范围包括大气圈、岩石圈和水圈

C.生态因素只包括光、空气、水

D.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状联系叫食物链

8.农业农村部宣布从2021年1月1日0时起实施长江十年禁渔计划,以期通过十年的休养生息让长江重现昔日莺飞

鱼跃的美好景象。“浮游植物一米虾一鱼一莺”是其中的一条食物链,下列有关叙述不正确的是()

A.长江是一个生态系统

B.氧气、水、莺、米虾等是影响自的牛态因素

C.在该食物链中,浮游植物体内的能量最少

D.大量浦捉鱼后,短时间内米虾的数量会剧增

9.一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了一条食物链,在某一时间内它们的相对数量关系如图3-Z-1

所示。在短时间内,若乙的数量增加,则会引起()

A.甲、丁的数量增加,丙的数量减少

B.丙、丁的数量增加,甲的数量减少

C.甲、丙的数量增加,丁的数量减少甲乙丙丁

图3-Z-1

D.甲、丙、丁的数量都增加

10.成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。如果鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀也栖息

于该树林中,下列叙述正确的是()

A.鹰的迁入将使该生态系统遭到破坏

B.鹰迁入后形成的新食物链为蝉T螳螂T黄雀一鹰

C.鹰的迁入短时间内减少了该树林中蝗螂的数量

D.鹰的迁入使该生态系统中的物种更加丰富

II.关于生态系统的自我调节能力,下列说法错误的是()

A.生态系统中某种生物的数量是不断变化的

B.如果具有丰

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