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第一章2025年度教育教学成果评估背景与目标第二章学生发展维度评估第三章教师成长维度评估第四章课程改革维度评估第五章管理创新维度评估第六章总结与改进方向
01第一章2025年度教育教学成果评估背景与目标
评估背景与政策要求随着国家《教育现代化2035》的深入推进,各地教育部门对学校教育教学成果的评估日益重视。2025年,教育部印发《关于开展全国中小学教育教学成果评估工作的通知》,明确要求各级学校结合自身特色,开展全面的教育教学成果自评工作。本年度评估旨在通过科学、系统的方法,全面检验我校近三年来的教育教学改革成效,为后续改进提供依据。以我校为例,2023年学生平均升学率为85%,
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