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二年级下学期教师工作总结最新5篇

二年级下学期教师工作总结篇1

本学期，我担任五年级的英语教学工作，结合本校的实际条件和学生的实际情况，在工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，继往开来。

一、增强上课技能，提升教学质量，使讲解清楚化，准确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，深入浅出。

在课堂上尤其注意调动学生的主动性，加强师生交流，充分表现学生的主作用，基本做到了让学生学得轻易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽可能少，让学生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提升。现在学生普遍反应喜欢上英语课，尤其是五年级的学生。

二、营造良好的课堂气氛。

我重视组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简练明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上游戏，歌曲结合，布置好家庭作业，让学生回家读读英语，说说英语。

三、虚心请教。

因为学校英语师资力量的缺乏，平日在网上搜索名师课堂展示，有机会到别的地方听优质课，学习他们的方法，学习他人的优点，克服自己的不足。

四、仔细批改作业：布置作业做到精读精练。

有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、仔细，分析并统计学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对关于情况及时改进教学方法，做到有的放矢。对于五个年级的学生，培养小组长帮助我检验其余学生朗诵、背诵课文。

五、坚持用英语组织课堂教学。

现在，因为课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所，我坚持多用英语与学生交流，为学生营造良好的学习语言的环境。

只要有一刻的松缓，一刻的懒散，你就会退步，就会落后，但他人却在不停的前进。所以，不但对学生要严格要求，对自己，也要严格要求，要学会不停反思自己，不停提升自己的水平。

二年级下学期教师工作总结篇2

小学阶段英语教学的目标是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的主动性，使他们树立学习英语的自信心。同时培养学生一定的语感和良好的语音、语气基础，为深入学习打下基础。在英语课堂中，怎样创设良好的学习气氛，激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的主要步骤，下面结合本学期教学实践总结一下教学情况以下：

一、仔细备课，面对全体，因材施教

在教学中，仔细备课，仔细阅读各种资料、参考书，仔细编写好教学计划，依照学生的实际学习情况和向其余教师取得经验，不停的加以改进。在传授学生知识的同时，不厌其烦，耐心教诲学生，还耐心的辅导学生复习，在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生，激励优生课后帮助后进生。

二、在课堂中

在课堂上，仔细讲课，利用实物教具，情景教学手势语言等方法来启发教育学生，教学生做游戏，唱英语歌曲等来激发学生学习的兴趣，激励学生大胆发问，重视师生互动，培养师生感情，充分调动学生的学习主动性，并不厌其烦地领读、讲解、分析，尽力让学生多掌握知识。

三、批改作业方面

学生的作业尽可能地要求按时完成并及时批改，而且详细讲解，对普遍性错误、利用晚修时间重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解，帮助学生处理疑难习题，提升教学质量。

四、在语音方面

为提升学生的标准读音，常利用课外时间辅导学生的48个音标，并在教单词过程中，不停纠正学生的读音，同时，也常让学生听英语歌曲以及课文的录音磁带，还对学生的强制性地背书训练。

五、本身的学习

鉴于自己在小学英语教学方面经验不足，我抓紧一切机会向其余老师学习，专心搜集课堂教学中的各种游戏、活动，同时多听录音磁带，提升自己的听力水平。

以上是我这学期在小学英语教学方面取得成绩与经验，但也存在许多不足，尤其是后进生的工作，做的不够好，以致成绩不够理想。

在今后的教学工作中，我会谦虚请教别老师，填补自己的不足，争取迈上一个新的台阶，真正实现教师的本身价值，也实现我心目中教师的定位。

总之，于本人缺乏小学英语教学经验和对学生的实际学习情况不了解，学生本学期的成绩不理想，在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，也会不耻下问，向其余老师学习，争取迈上一个新台阶。

二年级下学期教师工作总结篇3

时光飞逝，转眼间已做了一年的老师了。作为一名新老师，深刻体会到一句话的道理：“万事