新人教版高中物理必修第一册《质点参考系》ppt教学课件.pptxVIP

第一章：运动的描述高中物理必修第一册1.1质点参考系

高中物理必修第一册第一章运动的描述你心中的物理是什么样子？

高中物理必修第一册第一章运动的描述

高中物理学什么？必修1必修2必修3选择性必修1选择性必修2选择性必修3运动学电磁学原子物理学课程简介光学力学

高中物理必修第一册第一章运动的描述物理学的创立从研究运动开始..........描述物体的运动研究运动和力的关系--------运动学--------动力学《必修1》的主要内容

高中物理必修第一册第一章运动的描述第一章运动的描述问：你知道什么是机械运动吗？----物体的空间位置随时间的变化，是自然界最简单，最基本的运动形态，叫做机械运动。

高中物理必修第一册第一章运动的描述学习目标任务1：发现准确描述物体运动的困难．任务2：建构质点模型，领会理想化方法．任务3：通过实例理解能看成质点的条件．任务4：知道描述运动的相对性，建立参考系的概念．任务5：学会合理选择参考系.

高中物理必修第一册第一章运动的描述任务1：发现准确描述物体运动的困难如何准确地描述物体的运动？

高中物理必修第一册第一章运动的描述任务2：建构质点模型，领会理想化方法问题情境：2018年国际田联钻石联赛，在男子100米的比赛中，中国飞人苏炳添以9秒90的成绩获得第四名，这个成绩打破了卡塔尔归化选手奥古诺德创造的9秒91的亚洲纪录，下面为比赛的视频。问题1.如果你是一个普通观众，观看苏炳添100米比赛时，你关心什么问题?这时他身体的形状、大小对所研究的问题影响大吗?2.如果你是苏炳添的教练，观看苏炳添100米比赛时，你是否会关心苏炳添身体各部分的位置和运动情况?3.作为一名物理学习者，如果要计算苏炳添跑完全程的速度，苏炳添的形状、大小重要吗?为什么?比赛用的时间不大关心，各部分的动作影响成绩的发挥不重要，只关心时间即可以算出全程的速度根据研究问题简化

高中物理必修第一册第一章运动的描述任务2：建构质点模型，领会理想化方法根据研究问题简化

高中物理必修第一册第一章运动的描述任务2：建构质点模型，领会理想化方法请同学们思考，哪些情况下可以把物体看成一个点？

高中物理必修第一册第一章运动的描述问：”只要物体体积比较小，研究它的运动时，就能把它看成一个点“。你同意这个观点吗？研究乒乓球旋转问题时不能把它当成一个点

高中物理必修第一册第一章运动的描述问：”研究体积大的物体运动时，不能将它看成一个点“。你同意这个观点吗？研究地球公转问题时能把它当成一个点

高中物理必修第一册第一章运动的描述通过上述实例，你能总结出“研究物体运动时，能将物体看成一个点的条件吗？

高中物理必修第一册第一章运动的描述当我们只关心列车整体运动时，可以不考虑各部分的运动差异，把列车看做一个点。

高中物理必修第一册第一章运动的描述结论1：当物体的大小，形状对研究问题没有影响或影响微小时，可以忽略大小，形状而把它看作一个点。抓住主要因素忽略次要因素

高中物理必修第一册第一章运动的描述想一想：小木块上各点运动情况有什么特点？平动结论2：当物体上各点的运动完全相同时，整个物体的运动可以简化为一个点的运动

高中物理必修第一册第一章运动的描述结论1：当物体的大小，形状对研究问题没有影响或影响微小时，可以忽略大小，形状而把它看作一个点。结论2：当物体上各点的运动完全相同时，整个物体的运动可以简化为一个点的运动。

高中物理必修第一册第一章运动的描述一，物体和质点1.质点：某些情况下，可以忽略物体大小和形状，把它简化为一个具有质量的点，这样的点叫做质点---理想模型：突出主要因素，忽略次要因素，建立理想化模型。模型是重要的抽象方法之一

高中物理必修第一册第一章运动的描述任务3：通过实例理解能看成质点的条件问题情境:太阳系中地球的运动，一列向前运动的火车问题1.如图，研究地球自转时，能否将地球看成质点?为什么?2.研究地球公转时，能否将地球看成质点?为什么?不能，看成质点就没法研究了可以；关注整体的运动，地球大小相比地球到太阳的距离小得多3.如图，研究火车的运动时，关注哪些问题时可以将火车看成质点，关注哪些问题时不可以看成质点?研究从北京到上海的时间可以看作质点研究火车车轮的转动时，不可以看成质点4.能否总结将物体看成质点的条件?不由大小决定，与研究的问题有关，任意一点的运动可以代替整体的运动时可以看作质点

高中物理必修第一册第一章运动的描述小结一质点的理解与理想化模型1.将物体看成质点的条件物体的大小、形状对所研究的问题的影响可以忽略不计时，可视物体为质点。2.物体可视为质点的情况有以下几种3.“理想化模型”是实际不存在的是为了使研究的问题得以简化或研究问题