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心理感恩班会策划文案

篇一

一、背景及目的

在我国,传统文化中有着“感恩”的美德,感恩是一种生活态度,一种善于发现美、感受美、传播美的内心力量。当代青少年在优越的环境中成长,往往缺乏感恩意识。为了让学生深刻认识到感恩的重要性,培养他们的感恩情怀,提升班级凝聚力,我们特此策划此次心理感恩主题班会。

二、主题

“感恩,让心灵沐浴阳光”

三、时间

2021年11月1日(星期一)下午2:30-4:30

四、地点

学校多功能厅

五、对象

全体高一学生

六、活动流程

1.开场导入

(1)主持人简要介绍活动主题、目的和意义。

(2)播放一段关于感恩的视频,引导学生思考感恩在生活中的重要性。

2.互动环节

(1)分组讨论:同学们分成若干小组,讨论自己在生活中遇到的感恩的人和事,分享感恩的故事。

(2)心得分享:每组选派一名代表,分享本组的讨论成果。

3.主题讲座

邀请心理学专家进行主题讲座,讲座内容包括:

(1)感恩的定义和内涵。

(2)感恩的重要性。

(3)如何培养感恩意识。

(4)感恩与人际关系、心理健康的关系。

4.互动游戏

(1)感恩接力:同学们分成若干小组,每组依次用肢体动作表达一个感恩的主题,下一个同学要根据前一个同学的动作猜出感恩的主题,猜对的小组得分。

(2)感恩盲盒:同学们抽取一个感恩盲盒,盲盒内有一张写有感恩主题的卡片,同学们需要根据卡片内容完成一个感恩任务。

5.感恩墙

同学们在卡片上写下自己对父母、老师、同学等人的感恩之情,然后将卡片贴在感恩墙上,共同见证感恩的力量。

6.结束语

主持人对本次活动进行总结,强调感恩在生活中的重要性,并鼓励同学们将感恩行动融入到日常生活中。

七、活动准备

1.会前准备

(1)布置活动场地,确保音响、投影等设备正常使用。

(2)制作活动海报、邀请函、卡片等宣传材料。

(3)邀请心理学专家,准备讲座PPT。

2.活动现场准备

(1)提前布置好多功能厅,确保座位、灯光、音响等设备正常。

(2)准备互动游戏道具、奖品等。

(3)准备感恩墙、卡片等材料。

八、活动预算

1.场地租赁费用:2000元

2.宣传材料制作费用:1000元

3.专家讲座费用:3000元

4.游戏道具、奖品费用:500元

5.感恩墙、卡片等材料费用:500元

总计:7500元

九、活动效果预期

1.增强同学们的感恩意识,培养良好的道德品质。

2.提高班级凝聚力,促进同学之间的友谊。

3.帮助同学们认识到感恩对心理健康的重要性。

4.引导同学们将感恩行动融入到日常生活中,营造和谐校园氛围。

篇二

当感恩的暖阳洒在心田,我们的世界便多了一份温暖与光明。在青春的校园里,我们希望种下感恩的种子,让它开出美丽的花朵。为此,我们精心策划了一场以“感恩,让心灵沐浴阳光”为主题的心理感恩班会,旨在让每一位同学都能体会到感恩的力量,感受到生活的美好。

一、策划初心

我们深知,在这个充满竞争与挑战的时代,拥有一颗感恩的心是多么宝贵。它不仅能让我们的心灵更加宽广,还能让我们在逆境中找到前行的动力。因此,我们希望通过这次班会,让同学们学会在感恩中成长,在成长中感恩。

二、活动筹备

在班会的前期,我们做了充分的准备。我们挑选了一个阳光明媚的午后,将多功能厅布置成一个充满温馨氛围的空间。墙壁上挂满了彩色的气球和温馨的标语,每一处细节都透露出我们对这次活动的期待。

我们邀请了心理学专家,希望通过专业的讲解,让同学们更深刻地理解感恩的内涵。我们还准备了丰富的互动环节,让同学们在轻松愉快的氛围中感受感恩的魅力。

三、活动流程

1.心灵触动

班会开始,我们用一段精心挑选的视频作为开场。视频中,一幅幅真实的画面,一句句温暖的话语,触动了在场每一个人的心弦。视频结束后,主持人温柔的声音响起,引导同学们思考:在我们的生活中,有哪些人和事值得我们感恩?

2.感恩故事分享

3.心灵讲座

心理学专家的讲座,让同学们对感恩有了更深的认识。专家通过生动的案例和深入浅出的讲解,让同学们明白了感恩不仅是一种情感,更是一种生活态度和人生哲学。

4.感恩游戏

为了让同学们更好地体验感恩,我们设计了几个有趣的互动游戏。在游戏中,同学们相互配合,共同完成任务,体会到了团队合作的力量,也感受到了感恩带来的快乐。

5.感恩墙

活动的最后,我们设置了一个特别的环节——感恩墙。同学们在卡片上写下自己对亲人、朋友、老师的感恩之情,然后将卡片贴在墙上。感恩墙上,每一张卡片都是一颗感恩的心,它们汇聚在一起,形成了一幅美丽的画面。

四、活动感悟

在这次班会中,我们看到了同学们的成长。他们学会了表达感恩,学会了珍惜生活中的每一份美好。我们相信,这次班会将成为他们人生中一段难忘的记忆,也将成为他们心灵成长的重要一课。

我们希望通过这次班会,让感恩成为同学们生活的一

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