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小学下棋活动方案策划文案

篇一

一、活动背景

随着我国教育事业的不断发展，素质教育已成为教育改革的重要内容。为了丰富学生的课余生活，培养学生的思维能力、逻辑判断能力及团队协作精神，我校决定开展一场小学下棋活动。本次活动的目的是让学生在轻松愉快的氛围中学习下棋，提高学生的综合素质。

二、活动目标

1.培养学生下棋的兴趣，提高学生的思维能力；

2.增强学生的团队协作精神，培养集体荣誉感；

3.增进同学之间的友谊，营造良好的校园氛围。

三、活动主题

“棋艺飞扬，智慧成长”

四、活动时间

2022年10月15日至10月19日

五、活动地点

学校多功能厅

六、活动对象

小学一至六年级全体学生

七、活动流程

1.开幕式（10月15日）

??a.领导致辞；

??b.介绍活动主题及流程；

??c.邀请棋艺大师进行现场演示。

2.棋艺培训（10月16日至10月18日）

??a.邀请专业棋艺教练为学生进行培训；

??b.分组教学，让学生在游戏中学习下棋技巧；

??c.开展棋艺知识竞赛，巩固所学知识。

3.棋艺比赛（10月19日）

??a.分组进行比赛，每组选出优胜者；

??b.进行决赛，评选出冠、亚、季军；

??c.颁发奖品，表彰优秀选手。

4.活动总结（10月19日）

??a.总结活动成果，表彰优秀团队；

??b.颁发优秀棋手奖、优秀组织奖等；

??c.邀请学生代表发言，分享下棋心得。

八、活动准备

1.准备比赛场地、棋盘、棋子等物资；

2.邀请专业棋艺教练及评委；

3.设计活动海报、宣传册等宣传资料；

4.安排活动期间的安保、医务等保障工作。

九、活动预算

1.活动用品费用：棋盘、棋子等共计5000元；

2.活动场地租赁费用：2000元；

3.活动宣传费用：3000元；

4.活动奖品费用：5000元；

5.其他费用：1000元。

总计：16000元

十、活动效果评估

1.学生参与度：通过调查问卷、现场观察等方式了解学生参与活动的积极性；

2.学生棋艺水平：通过比赛成绩、棋艺培训反馈等评估学生的棋艺水平；

3.学生综合素质：通过活动表现、团队协作等方面评估学生的综合素质；

4.家长满意度：通过家长会、问卷调查等方式了解家长对活动的满意度。

篇二

在这个金秋的十月，我们的小学将迎来一场别开生面的下棋活动。孩子们，你们是否曾在课间休息时，好奇地旁观那些棋艺高超的同学？是否梦想着有一天能够像他们一样，在棋盘上布下天罗地网，与对手斗智斗勇？现在，这个机会来了！

###活动背景

随着素质教育的深入，我们希望孩子们在快乐中学习，在游戏中成长。下棋不仅是一种智力游戏，更是一种锻炼思维、培养耐心的好方法。因此，我们精心策划了这场“棋艺飞扬，智慧成长”的下棋活动，希望每一个孩子都能在其中找到乐趣，收获成长。

###活动目标

我们的目标是让每个孩子都能爱上下棋，通过这个活动，孩子们不仅能学到下棋的技巧，还能学会如何在竞争中保持冷静，如何在团队中协作，这些都是未来生活中不可或缺的能力。

###活动主题

“棋艺飞扬，智慧成长”

###活动时间

10月15日至10月19日，让我们在这五天里，一起沉浸在棋艺的世界中。

###活动地点

学校多功能厅，这里将成为孩子们智慧的战场。

###活动对象

一至六年级的全体同学，无论你是棋艺小白还是小高手，这里都有你的一席之地。

###活动流程

**开幕式**（10月15日）

-领导们的鼓励话语将点燃我们的热情；

-活动流程的详细介绍，让孩子们心中有数；

-一位棋艺大师将现场演示，让孩子们直观感受棋艺的魅力。

**棋艺培训**（10月16日至10月18日）

-专业教练将走进课堂，手把手教学；

-分组学习，让孩子们在游戏中领悟棋艺的奥秘；

-知识竞赛，巩固所学，激发孩子们的求知欲。

**棋艺比赛**（10月19日）

-分组对决，每组都将选出最棒的棋手；

-决赛阶段，冠军、亚军、季军的宝座等待被征服；

-奖品和荣誉，是对孩子们努力的最好肯定。

###活动准备

-准备好棋盘、棋子，让每个孩子都能亲自动手；

-邀请专业教练和公正的评委，确保活动的专业性；

-设计精美的海报和宣传册，让更多人了解这场活动；

-安排好安保和医务人员，确保活动的安全有序。

###活动预算

虽然我们注重活动的质量，但我们也深知每一分钱都来之不易。我们将合理规划预算，确保每一分钱都花在刀刃上。

###活动效果评估

-我们将通过问卷调查和现场观察，了解孩子们的参与度和满意度；

-通过比赛成绩和培训反馈，评估孩子们的棋艺水平；

-通过活动表现和团队协作，评估孩子们的综合素质；

-通过家长会和家长反馈，了解家长们的意见和建议。

孩子们，这