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校园周边文化活动对学生文化素养提升的多元路径探索论文

摘要：本文以校园周边文化活动为研究对象，探讨了其对学生文化素养提升的多元路径。通过深入分析文化活动的内涵、特点及其与校园文化的关联，提出了两点具体路径，旨在为学校、家庭和社会共同推进学生文化素养的提升提供参考。

关键词：校园周边文化活动；学生文化素养；多元路径；探索

一、概念阐述

（一）校园周边文化活动的内涵与特点

1.内涵

校园周边文化活动是指在学校周边地区，以学生为主体，以文化交流、艺术展示、科技创新等为主要内容，旨在丰富学生课余生活、提升学生文化素养的一系列社会实践活动。这类活动通常具有开放性、互动性和创新性，能够激发学生的兴趣，培