七年级语文上册18课《狼》课件(幻灯片35张).pptxVIP

七年级语文上册18课《狼》课件(幻灯片35张).pptx

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第1课时;

2.分析屠户和狼的形象,把握文章主旨;狼,食肉目犬科的一种。外形和狗类似,但吻略长,口稍宽阔,耳竖立不曲,尾挺直下垂,毛色棕灰。狼既耐热,又不畏严寒。夜间活动。嗅觉灵敏,听觉良好。性残酷而机警,极善奔跑,常常采用穷追方式获得猎物。杂食性。;;蒲松龄(1640-1715),字留仙,别号柳泉居士,世称聊斋先生,淄川(今属山东淄博)人,清代文学家,著有文言小说集《聊斋志异》等。郭沫若为蒲松龄故居题联“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”,老舍也题联“鬼狐有性情,笑骂成文章”。;本文选自《聊斋志异》卷六(上海古籍出版社1986年版)。此题下共有三则故事,这里选的是第二则。第一则着重表现狼的贪婪本性,第二则着重表现狼的讹诈伎俩,第三则着重表现屠夫杀狼的智慧。三则故事中的狼最终都被杀,作者借此赞扬了屠户杀狼的正义行为和奇妙高明的策略,也寄寓了鞭挞贪官污吏的思想。;窘(ji7ng);一屠/晚归,担中/肉尽,止有/剩骨。途中/两狼,缀行/甚远。

屠惧,投/以骨。一狼/得骨止,一狼/仍从。复/投之,后狼止/而/前狼又至。骨/已尽矣,而/两狼之并驱/如故。

屠/大窘,恐/前后受其敌。顾野/有麦场,场主/积薪其中,占蔽成丘。屠/乃/奔倚其下,弛担/持刀。狼/不敢前,眈眈相向。

;少时,一狼/径去,其一/犬坐于前。久之,目/似瞑,意/暇甚。屠/暴起,以刀/劈狼首,又/数刀/毙之。方/欲行,转视/积薪后,一狼/洞其中,意将/隧入/以攻其后也。身/已半入,止露/尻尾。屠/自后/断其股,亦/毙之。乃悟/前狼/假寐,盖以/诱敌。

狼/亦黠矣,而/顷刻两毙,禽兽之变诈/几何哉?止增/笑耳。;一屠①晚归②,担中肉尽③,止④有剩骨。途中两狼,缀⑤行甚远。;一个“晚”字,点明时间;“担中肉尽,止有剩骨”为下文写屠户因恐惧而投骨给狼埋下伏笔。“缀行甚远”表现了狼的险恶用心,暗示了狼对屠户的威胁。;屠惧①,投以骨②。一狼得骨止③,一狼仍从④。;“惧”写出了屠户的畏惧。“一狼得骨止,一狼仍从”写出了狼的贪婪和狡猾。;复①投之②,后狼止而③前狼又至④。;“复投”表明屠户仍抱有侥幸心理,对狼继续迁???退让。“后狼止而前狼又至”再一次表现出狼贪婪狡猾的本性。;骨已①尽矣②,而两狼之并③驱④如故⑤。;“骨已尽矣”表明屠户再没有引开的东西,他的处境更加危险:“并驱如故”照应前文“缀行甚远”,充分暴露了狼贪得无厌的本性,表明屠户迁就退让策略的失败。;屠大窘①,恐②前后受其敌③。;顾①野②有麦场,场主积薪③其中,苫蔽成丘④。;①顾:看,视。②野:郊外,田野。

③积薪:堆积柴草。

④苫(shàn)蔽成丘:覆盖成小山一样。苫蔽,覆盖、遮盖。

⑤乃:副词,于是,就。⑥倚:靠着,靠。

⑦弛:解除,卸下。⑧持:拿着,握住。

⑨前:前进,上前。

⑩眈(dān)眈相向:瞪眼朝着屠户。眈眈,凶狠凝视的样子。;【动作猫写】“奔”“倚”“弛”等动词,写出了屠户丢掉侥幸心理、准备反击的决心和行动。

【神态描写】写出了两狼的凶狠和狡猾。“狼不敢前”是屠户与狼斗争的初步效果;“眈眈相向”写出了两狼及凶狠又狡猾,也准备变换策略,寻机残害屠户,这预示着一场殊死搏斗即将爆发。;少时①,一狼径去②,其一犬坐于前③。久之④,目似瞑⑤,意暇甚⑥。;写两只狼的状态,为下文故事情节的发展埋下伏笔。“径去”“犬坐于前”“目似瞑,意暇甚”等,是狼在屠户持刀的情况下耍的新花招。作者以细腻的笔法,描写了在双方对峙、搏斗一触即发的情况下,两只狼的反常行为,不仅设置悬念,激发读者的阅读兴趣,也表现了狼的狡猾。;屠暴①起,以②刀劈狼首,又数刀毙③之。;方欲行,转视①积薪后,一狼洞其中②,意将隧入③以攻其后也。;屠户的行为表明他已深刻认识到狼狡猾的本性,变得警觉起来。描写另一只狼的行为,将狼贪婪、阴险、狡猾的本性暴露无遗。;身已半入,止露尻①尾,屠自②后断其股③,亦毙之。;描写了狼弄巧成拙的丑态。照应前文,解释前文两狼的反常行为,掀开悬念,表现了狼的阴险狡猾。“乃悟”表明经过斗争,屠户对狼的奸诈有了更深刻的认识。;狼亦黠①矣,而顷刻②两毙,禽兽之变诈③几何④哉?止增⑤笑耳⑥。;【点明主旨】作者发表议论,直接表达了自己的看法,既是对狼的下场的嘲讽,也是对屠户勇敢机智的斗争精神的赞扬。一语道破,揭示了文章的主题。;1.对下列各句中“其”字解释有误的一项是()

A.一狼洞其中(指柴草堆)

B.屠自后断其股(指其中一狼)

C.意将隧入以攻其后也(指狼)

D.场主积薪其中(指麦场);2.下列句子中红色字体词语的用法与其他三项不同的一项是()

A.意将隧入以攻其后也

B.吾日三省吾身

C.其一犬坐于前

D.一狼径去;3.翻译下列句子。

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