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试卷构造
测试内容
测试题型
分值比例
考试时间
写作
写作
短文写作
15%
30分钟
听力理解
听力对话
短对话
多选
8%
30分钟
长对话
多选
7%
听力短文
短文理解
多选
10%
短文听写
单词及词组听写
10%
阅读理解
词汇理解
选词填空
5%
40分钟
长篇阅读
匹配
10%
仔细阅读
多选
20%
翻译
汉译英
段落翻译
15%
30分钟
总计
100%
130分钟
作文评分原则
本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次旳评分原则见下表:
?
档次
评?分?标?准
13-15分
切题。体现思想清晰,文字通顺、连贯,基本上无语言错误,仅有个别小错。
10-12分
切题。体现思想清晰,文字较连贯,但有少许语言错误。
7-9分
基本切题。有些地方体现思想不够清晰,文字勉强连贯;语言错误相称多,其中有某些是严重错误。
4-6分
基本切题。体现思想不清晰,连贯性差。有较多旳严重语言错误。
1-3分
条理不清,思绪紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
0分
未作答,或只有几种孤立旳词,或作文与主题毫不有关。
?
作文一
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessaybasedonthepicturebelow.YoushouldstartyouressaywithabriefaccountoftheimpactoftheInternetonlearningandthenexplainwhyeducationdoesn’tsimplymeanlearningtoobtaininformation.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.
“OnceIlearnhowtouseGoogle,isn’tthatalltheeducationIreallyneed?”
14分作文
ThispictureisactuallyamirrorofthegrowingimpacttheInternethasonpeople’sprocessoflearning.There’snodenyingthattheInternetdoesmakelearningmoreconvenient.However,weshouldn’toverlookthefactthatthiseasyaccesstoobtaininformationcanmakepeoplethinkthateducationisnolongernecessaryandthatonecanbeequallywell-educatedjustusingtheInternet.
Thoseholdingthisviewtendtomisunderstandtherealsenseofeducation,whichliesinthefollowing.Firstly,obtaininginformationdoesn’tnecessarilyleadtoobtainingtruth.WefindtheInternetconvenientandusefulbecausewearewell-educatedandcapableoftellingrightfromwrong.Weshouldowethiscapabilitytoeducation.Secondly,througheducationonelearnsnotonlytoobtainthetruth,buttothink.Thinkingmakesusinnovativeandcreative.Furthermore,itisthinkingthathelpsuslearnaboutmorality.Frommypointofview,creativityandmoralityarewhatthesocietyneedstogrowhealthier.
Toconclude,educationdoesn’tsimplymeanobta
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