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;学习目标
1.知道力的作用是相互的,并了解作用力、反作用力的概念.
2.理解牛顿第三定律的含义.
3.会用牛顿第三定律解决简单问题.
4.会区分一对平衡力和作用力与反作用力.;
;;1.力是物体对的作用,只要谈到力,就一定存在着物体和
物体.
2.力的作用是相互的,物体间相互作用的这一对力称为和
.
3.作用力与反作用力总是互相、同时的.把它们中的一个力叫做,另一个力叫做__________;2.牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小,方向,作用在 .;;三、物体的受力分析;2.平衡力与作用力和反作用力
(1)一对相互平衡的力:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,且作用在(填“一个”或“两个不同的”)物体上.
(2)作用力和反作用力:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,且作用在 (填“一个”或“两个不同的”)物体上.
(3)一对作用力和反作用力(填“一定”或“不一定”)是同一种类的力,而一对相互平衡的力则(填“一定”或“不一定”)是同一种类的力.;
;一、对牛顿第三定律的理解;2.拔河比赛时,甲队胜了乙队,是不是甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力呢?甲队获胜的原因是什么?;作用力与反作用力的“三性”和“四征”:
(1)三个性质:
①异体性:作用力和反作用力分别作用在彼此相互作用的两个不同的物体上,各自产生各自的作用效果;
②同时性:作用力和反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失,不分先后;
③相互性:作用力和反作用力总是相互的,成对出现的.;(2)四个特征:
①等值:大小总是相等的;
②反向:方向总是相反的;
③共线:总是作用在同一条直线上;
④同性:力的性质总是相同的.;A.先有F1后有F2
B.一旦人离开跳板,F2立即消失,F1依旧存在
C.因人离开跳板前具有向上的加速度,所以F2大于F1
D.F1和F2大小相等、方向相反,是一对相互作用力;解析马向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用力,它们总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,与运动状态无关.加速运??或者减速运动时,马向前拉车的力都等于车向后拉马的力,故A、C、D错误,B正确.;答案如图所示;答案如图所示
;一对作用力与反作用力和一对平衡力的比较;A.绳对A的拉力和弹簧对A的拉力是一对平衡力
B.弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力是一对作用力与反作用力
C.弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力是一对作用力与反作用力
D.B的重力和弹簧对B的拉力是一对作用力与反作用力;;
;1.(作用力与反作用力)下列判断正确的是
A.人行走时向后蹬地,给地面向后的摩擦力,地面给人的摩擦力是
人向前的动力
B.人匀速游泳时,人对水向前用力,水给人的力是阻力,方向向后
C.放在桌面上的物体,因有重力,才有对桌面的压力,才有桌面的
支持力出现,即压力先产生,支持力后出现
D.作用力与反作用力,应是先有作用力,再有反作用力,作用力先
变化,反作用力随后跟着做相应变化;2.(作用力和反作用力大小讨论)汽车拉着拖车前进,汽车对拖车的作用力大小为F,拖车对汽车的作用力大小为FT.关于F与FT的关系,下列说法正确的是
A.汽车加速前进时F大于FT,汽车减速前进时F小于FT
B.只有汽车匀速前进时F才等于FT
C.无论汽车加速、减速还是匀速前进,F始终等于FT
D.汽车对拖车的作用力F比拖车对汽车的作用力FT较早产生;3.(一对平衡力与作用力和反作用力的比较)(多选)物
体静止在斜面上,如图8所示,下列说法正确的是
A.物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对
平衡力
B.物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力
C.物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力
D.物体所受重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力;
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