2026届安徽省阜阳市颍上县化学九上期末统考试题含解析.docVIP

2026届安徽省阜阳市颍上县化学九上期末统考试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）

1．家庭用液化石油气是丙烷、丁烷等气体经加压后压缩到钢瓶中的，气体能被压缩的原因是

A．分子质量和体积很小 B．分子体积变小

C．分子在不断运动 D．分子间有间隔

2．某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是

A．反应物与生成物共有5种物质 B．反应后原子的个数增多

C．该图可示意电解水的反应 D．该反应属于分解反应

3．下列物质的用途利用了物质的化学性质的是

A．活性炭除去房间中的异味 B．用煤、石油、天然气作燃料

C．干冰用于冷藏食品 D．用铜或铝制作导线

4．下列有关说法正确的是

A．工业上从空气中分离出氧气属于化学变化

B．石油分馏后得到汽油、煤油、柴油等属于化学变化

C．用石灰浆刷墙壁，干燥后墙面变硬发生了化学变化

D．干冰升华是化学变化

5．实验室收集氧气，可以用向上排空气法或排水法的原因是

①氧气不易溶于水；②氧气易溶于水；③氧气是无色无味的气体；④氧气的密度比空气大；⑤氧气的密度比空气小

A．①⑤

B．②④

C．①④

D．①③④

6．化学使生活更美好，下列做法不可行的是（）

A．用洗洁精的乳化作用，清洗衣服上沾的油污

B．增大压强，使汽水中溶有的CO2更多

C．苹果汁呈酸性，用于治疗胃酸过多

D．用医用氯化钠，可配制浓度为0.9%的生理盐水

7．以下实验方法的归纳，正确的是

A．给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网

B．取用液体药品可用滴管吸取，也可直接倾倒

C．过滤时，将待过滤的混合物直接倒入漏斗中

D．用托盘天平称量物质时，先加小砝码，再依次加较大的砝码

8．下列工艺制作过程中包含了化学变化的是（）

A．铝块制成铝锅

B．木板制成课桌

C．冰块制成冰雕

D．铁矿石炼成铁

9．化学变化的结果是有“新物质”生成。如果把反应物看成是“旧物质”，下面对“新物质”和“旧物质”的理解，正确的是（）

A．“新物质”是指世界上没有的物质

B．“新物质”不会再变成其他物质

C．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质

D．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质

10．现有的是①石油气、②面粉粉尘、③氮气、④天然气、⑤一氧化碳，当这些物质与空气混合，遇明火，有发生爆炸危险的是

A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤

11．下列实验现象，描述错误的是()

A．将一氧化碳通入灼热的氧化铜，黑色粉末逐渐变为红色粉末

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀

D．电解水时负极和正极产生气体的体积比为1:2

12．亚硒酸钠（Na2SeO3）可用于提升人体免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（）

A．Na2SeO3中Se的化合价为+3 B．Se是一种金属元素

C．n的值为6 D．Se相对原子质量为78.96g

13．实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取O2，下列说法正确的是

A．MnO2是反应物

B．MnO2在反应前后质量变小

C．氯酸钾在反应前后质量变小

D．生成氧气的质量等于MnO2中氧元素质量

14．豆浆被称为“植物奶”，其中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能，下列有关异黄酮说法正确的是

A．异黄酮由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成

B．异黄酮中碳元素质量分数最大

C．异黄酮中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:10:2

D．异黄酮的相对分子质量为222g

15．交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机是否酒后驾车，因为酒中的乙醇分子能使橙红色的重铬酸钾变为绿色的物质。在K2Cr2O7中铬（Cr）元素的化合价是（）

A．+2 B．+3 C．+6 D．+7

二、填空题（本大题共1小题，共6分）

16．老师给了同学们一包红色粉末，该粉末可能是铜粉和氧化铁(Fe2O3)粉末中的一种或两种。同学们对该粉末进行了研究。

(1)

实验方案

实验现象

实验结