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小学冬季安全培训记录课件XX有限公司汇报人：XX

目录冬季安全培训目的01安全培训活动安排03培训资料与资源05冬季安全知识要点02培训效果评估04后续跟进与改进06

冬季安全培训目的01

提升安全意识通过实例教育，让学生了解冬季如滑冰、取暖等活动中可能遇到的危险。认识冬季潜在危险模拟紧急情况，如突发疾病或意外伤害，训练学生如何正确拨打求助电话和进行初步自救。强化紧急情况应对教授学生基本的自我保护方法，如摔倒时如何保护头部，遇到火灾如何逃生等。学习自我保护技能010203

预防冬季常见事故在校园内铺设防滑垫，提醒学生穿着防滑鞋，以减少因冰雪天气导致的跌倒事故。防滑防跌倒0102教育学生正确使用取暖设备，不玩火，确保教室和宿舍的消防安全。防火灾安全03提供保暖衣物，教育学生在寒冷天气中如何保护裸露皮肤，预防冻伤。防冻伤措施

培养自我保护能力通过培训，学生学会识别结冰路面、雪地行走等冬季特有的安全隐患。识别冬季潜在危险01教育学生了解如何正确穿戴衣物，使用手套、帽子等防寒装备，预防冻伤。学习正确的防寒保暖方法02教授学生在遇到暴风雪、迷路等紧急情况时的自救方法，如寻找避风处、发信号求救等。掌握紧急情况下的自救技巧03

冬季安全知识要点02

防寒保暖常识选择保暖且透气的衣物，如羽绒服、棉服，以及多层穿衣法，以适应室内外温差。正确选择冬季服装穿戴保暖手套、帽子和袜子，避免长时间暴露在寒冷环境中，防止冻伤。保持手脚温暖冬季应增加高热量食物摄入，如坚果、肉类，同时多喝水，保持身体温暖和水分平衡。合理饮食增强体质

冰雪活动安全穿着防滑鞋和保暖衣物，佩戴头盔和护具，确保在冰上活动时的安全。选择合适的装备01在进行户外冰雪活动前，检查天气预报，避免在恶劣天气条件下活动。了解天气预报02学习如何在滑倒或落水时保持冷静，掌握正确的自救方法和求救信号。掌握基本自救技能03尽量与伙伴一起行动，相互照应，特别是在冰面薄弱或不熟悉的区域。避免单独行动04遵循滑雪场或冰场的安全规定，不越过安全边界，不在非指定区域活动。遵守活动规则05

防火防煤气中毒在使用电暖器、煤炉等取暖设备时，应保持通风，避免一氧化碳积聚，防止煤气中毒。01正确使用取暖设备不要在室内使用蜡烛、火把等易燃物品，以防不慎引发火灾，确保学生和教职工的安全。02避免使用易燃物品定期检查电线和电器设备，确保没有磨损、老化或裸露，预防因电路问题导致的火灾事故。03检查电线和电器安全

安全培训活动安排03

安全知识讲座冬季气温低，讲解如何正确穿戴保暖衣物，预防感冒和冻伤。防寒保暖的重要性介绍在雪地行走和玩耍时可能遇到的危险，如滑倒、雪崩等，并教授应对措施。识别和应对雪地危险讲解家庭和学校中火灾的预防知识，以及发生火灾时的安全逃生方法。火灾预防与逃生技巧

实操演练活动模拟火灾情境，教授学生如何使用湿布捂口鼻、低姿势逃生，并正确使用灭火器。火灾逃生演练通过趣味竞赛形式，让学生了解冬季防滑防冻的常识，增强自我保护意识。防滑防冻知识竞赛在校园内设置特定的紧急疏散路线，进行模拟疏散，确保学生在紧急情况下能迅速安全撤离。紧急疏散演练

安全知识竞赛01竞赛规则介绍明确竞赛流程、计分方式和违规处理，确保比赛公平、有序进行。02安全知识问答设计涵盖防火、防冻、交通安全等多方面问题，提高学生安全意识。03紧急情况模拟模拟校园突发事件，如火灾、地震等，让学生在模拟中学习应急疏散。04安全小品表演学生自编自演安全主题小品，通过表演形式加深对安全知识的理解和记忆。

培训效果评估04

学生安全知识测试通过书面测试，评估学生对冬季安全知识的理解程度，如防寒、防滑等要点。理论知识考核在日常校园生活中观察学生的行为，评估他们是否将所学的安全知识应用到实际中。安全行为观察设置模拟场景，如雪地求生、火灾逃生等，测试学生在紧急情况下的应对能力。情景模拟演练

安全行为观察记录观察学生在上下学途中是否遵守交通规则，如过马路时是否走斑马线、是否有成人陪同。记录学生上下学交通行为观察学生在课间休息时是否进行安全的游戏，是否避免了危险的追逐打闹。记录课间活动安全行为记录学生在使用操场上的体育器材时是否正确使用，是否有老师指导，是否穿戴了必要的安全装备。记录使用体育器材的安全性模拟或观察学生在遇到突发情况（如火灾、地震）时的应急反应和疏散行为是否正确。记录应对突发事件的能力

家长反馈收集通过设计问卷，收集家长对冬季安全培训内容、形式和效果的意见和建议。问卷调期举行家长会议，直接听取家长对培训的看法，收集口头反馈，增进沟通。家长会议教师进行家访，了解学生在家庭中的安全行为表现，作为评估培训效果的参考。家访记录通过电话访谈，快速收集家长对培训的即时反馈，及时调整培训内容和方法。电话访谈

培训资料与资源05

安全培训课件课件内容设计01课