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林庚
说“木叶”;清华大学中文系教授，既是诗人，又是学者。在唐诗和楚辞的研究中卓有建树，提出了著名的“盛唐气象”。;试用简洁的语言概括每段段意。;第6段：说明“木”的第二个艺术特征：有落叶的微黄与干燥之感，带来疏朗的秋天气息。
第7段：说明“木叶”与“树叶”在概念上相差无几，在艺术形象上的差别几乎是一字千里。;发现问题（1—3）;1、“木叶”意象的来源;精读1~3段，思考：;‘‘木叶’’是历代诗人笔下钟爱的对象。;木;木：;木;袅袅兮秋风，洞庭波兮__叶下。;木;秋月照层岭，寒风扫高__。;庭中有奇,绿叶发华滋.;袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
——屈原《九歌》
;后皇嘉树，橘徕服兮。
桂树丛生兮山之幽。
庭中有奇树，绿叶发华滋。;树叶;木叶;第1节：;;;;美女妖且闲，采桑歧路间。柔条何冉冉，落叶何翩翩。
——曹植《美女篇》;思考;读诗，要读出躲在概念后面的语言的暗示性，从概念领域进入到艺术形象领域，才能读出诗歌丰富的内涵。;;咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。;拓展延伸：阅读下列各诗，从传统中翻出新意来。;梅花王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。;卜算子
咏梅毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。;其一：强调了凌寒独开的一枝独秀，高贵圣洁（白雪世界，墙角飘来缕缕清香，让人发现那正怒放着一簇梅花）——一枝独秀，冰清玉洁的女子，当如宝钗——爱慕
其二：无奈凄凉，孤傲清高（黄昏风雨之中，驿外断桥边上，香飘万里无人晓）——敏感忧伤，质本洁来还洁去，当如黛玉——爱怜
其三：达观坚定，壮美豪放（在风雨飞雪之中看到了春天，在冰天雪地之中绽放着笑脸）——达观豪放，当如湘云——钦佩;木——空阔黄色;木叶;诗歌的语言富于暗示性，那些微妙的意味往往寄诸言外。;诗歌语言的暗示性—意象;柳;愁;;鸿
雁;梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。——李清照《声声慢》
寂寞梧桐深院锁清秋。——李煜《相见欢》
梧桐树，三更雨，不道离情更苦，一叶叶，一声声，空阶滴到明。——温庭筠《更漏子》
一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。——徐再思《水仙子·夜雨》
;庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
——李商隐《锦瑟》
泣露啼红作么生？开时偏值杜鹃声。
杜鹃口血能多少，恐是征人滴泪成。
——杨万里《杜鹃花》
蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花。
一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。
——李白《宣城见杜鹃花》;练习
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