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2021年高中物理模拟试题及详细解析

各位同学，大家好。为了帮助大家更好地巩固高中物理知识，熟悉高考题型，提升解题能力，我为大家精心准备了这份2021年高中物理模拟试题。本试题严格参照当年高考物理大纲的精神，注重对基础知识、基本技能和综合应用能力的考查。希望大家能认真对待，独立完成，之后再对照解析进行反思总结。预祝大家取得理想的成绩！

一、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~5题只有一项符合题目要求，第6~8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）

1.关于物理学史，下列说法正确的是（）

A.牛顿发现了万有引力定律，并测出了引力常量

B.法拉第发现了电流的磁效应，揭示了电与磁之间的联系

C.楞次总结出了电磁感应现象中感应电流方向的判断方法

D.爱因斯坦提出了量子假说，认为微观粒子的能量是量子化的

2.如图所示，一轻质弹簧上端固定，下端系一重物，重物在竖直方向做简谐运动。下列说法正确的是（）

A.重物在平衡位置时，弹簧的弹力等于重物的重力

B.重物在最高点时，加速度方向竖直向上

C.重物在振动过程中，机械能守恒

D.重物从最高点向平衡位置运动的过程中，速度增大，加速度增大

3.一辆汽车在平直公路上由静止开始做匀加速直线运动，经过时间t1速度达到v，随后做匀减速直线运动，到停止运动共用时t2。设汽车在匀加速和匀减速过程中的位移分别为x1和x2，牵引力和阻力大小均不变，则（）

A.x1:x2=t1:t2

B.汽车在匀加速阶段的牵引力大于匀减速阶段的阻力

C.汽车在匀加速阶段的加速度大小大于匀减速阶段的加速度大小

D.汽车在整个运动过程中的平均速度为v/2

4.在光滑水平面上，有两个质量分别为m和2m的小球A和B，它们沿同一直线相向运动，速度大小分别为2v和v。碰撞后，两球均沿原方向的反方向运动，则碰撞后B球的速度大小可能为（）

A.v/3

B.v/2

C.2v/3

D.v

5.如图所示，一带电粒子在垂直于匀强磁场的平面内做匀速圆周运动。当磁感应强度均匀增大时，此粒子的（）

A.动能不变

B.动能增大

C.周期不变

D.周期增大

6.关于机械波和电磁波，下列说法正确的是（）

A.机械波的传播需要介质，电磁波的传播不需要介质

B.机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象

C.机械波和电磁波从一种介质进入另一种介质时，波速均发生变化

D.机械波的波速由介质决定，电磁波的波速由频率决定

7.如图所示，理想变压器原、副线圈匝数比为n1:n2=2:1，原线圈接在u=U0sinωt的交流电源上，副线圈接有定值电阻R和理想二极管D（正向电阻为零，反向电阻无穷大）。下列说法正确的是（）

A.原线圈的输入功率为U02/(2R)

B.副线圈两端电压的有效值为U0/(2√2)

C.电阻R两端电压的有效值为U0/(4)

D.通过电阻R的电流方向始终不变

8.某星球的质量为地球质量的k倍，半径为地球半径的m倍，地球表面的重力加速度为g，忽略星球和地球的自转。则（）

A.该星球表面的重力加速度为kg/m2

B.该星球的第一宇宙速度为地球第一宇宙速度的√(k/m)倍

C.该星球的同步卫星周期与地球同步卫星周期之比为m3/k

D.若在该星球表面以相同的初速度竖直上抛一物体，其上升高度是地球上的m2/k倍

二、实验题（本题共2小题，共15分）

9.（6分）某同学利用如图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系。实验中，小车的质量为M，砝码和砝码盘的总质量为m。

（1）为了使细线对小车的拉力近似等于砝码和砝码盘的总重力，应满足的条件是________。

（2）该同学在实验中得到一条点迹清晰的纸带，如图乙所示。已知打点计时器所用电源的频率为f，相邻两计数点间还有4个点未画出。测得计数点1、2、3、4到计数点0的距离分别为x1、x2、x3、x4。则小车加速度a的表达式为a=________（用x1、x2、x3、x4、f表示）。

10.（9分）某实验小组要测量一个未知电阻Rx的阻值（约为1kΩ），实验室提供的器材有：

电源E（电动势约为3V，内阻不计）

电流表A1（量程0~1mA，内阻r1=100Ω）

电流表A2（量程0~0.6A，内阻r2约为0.5Ω）

滑动变阻器R（最大阻值为20Ω）

定值电阻R0=900Ω

开关S及导线若干

（1）由于没有电压表，该小组计划将电流表A1串联定值电阻R0改装成一个电压表，则改装后电压表的量程为________V。

（2）为了较准确地测量Rx的阻值，且实验过程中要求电表的示数变化范围尽可能大一些，应选择图中的________（选填“甲”或“乙”）电路。